أثر اختلاف نمط الأنفوجرافيك عبر الويب في تنمية بعض مفاهيم تكنولوجيا التعليم لدى الطلاب المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Infographic Pattern Difference via the web on Developing Some Educational Technology Concepts for Student Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، محمد صابر على (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Mohamed Saber |
| مؤلفين آخرين: | غنيم، إبراهيم أحمد (مشرف) , علام، إسلام جابر أحمد (مشرف) , عبدالفتاح، حسين محمد عبدالسلام (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | الاسماعيلية |
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الصفحات: | 1 - 115 |
| رقم MD: | 1394873 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
393
| LEADER | 01818nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1562523 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 737848 |a محمد، محمد صابر على |e مؤلف |g Mohamed, Mohamed Saber | ||
| 245 | |a أثر اختلاف نمط الأنفوجرافيك عبر الويب في تنمية بعض مفاهيم تكنولوجيا التعليم لدى الطلاب المعلمين | ||
| 246 | |a The Impact of Infographic Pattern Difference via the web on Developing Some Educational Technology Concepts for Student Teachers | ||
| 260 | |a الاسماعيلية |c 2023 |m 1444 | ||
| 300 | |a 1 - 115 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة قناة السويس |f كلية التربية |g مصر |o 0008 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a الأنفوجرافيك |a طلبة الجامعات |a التعليم عبر الإنترنت | ||
| 700 | |a غنيم، إبراهيم أحمد |g Ghonim, Ibrahim Ahmed |e مشرف |9 286544 | ||
| 700 | |a علام، إسلام جابر أحمد |g Allam, Islam Jaber Ahmed |e مشرف |9 276969 | ||
| 700 | |a عبدالفتاح، حسين محمد عبدالسلام |g Abd-El-Fattah, Hussain Mouhamed |e مشرف |9 548573 | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-012-011-0008-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1394873 |d 1394873 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر اختلاف نمط الإبحار عبر الويب على تنمية مهارات إنتاج عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية النوعية
بواسطة: كامل، هاني شفيق رمزي منشور: (2014) -
أثر التفاعلي بين نمط عرض المنظم التمهيدي رسومي - لفظي في بيئة مهام الويب ومستوى الدافعية مرتفع - منخفض على التحصيل المعرفي في التنوير المعلوماتي والاتجاه نحوه لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية جامعة حلوان
بواسطة: مالك، خالد مصطفى محمد منشور: (2015) -
أثر اختلاف نمط التزييلات Annotations style (فردية، تشاركية، هجين) عبر الويب في تنمية التحصيل المعرفي و التفكير الناقد و الاتجاه نحوها لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: زكي، مروة زكي توفيق منشور: (2010) -
أثر التفاعل بين نمطي الانفوجرافيك "الثابت - المتحرك" في بيئة التعلم الإلكتروني القائمة على الويب ومستوى تجهيز المعلومات "السطحي - العميق" في تحقيق بعض نواتج التعلم لدى طلاب جامعة حائل
بواسطة: محمود، شوقی محمد منشور: (2017) -
أثر اختلاف نمط حشد المصادر الإلكترونية في مهام ويب على اكتساب المفاهيم الأساسية في تكنولوجيا التعليم وخفض العبء المعرفي لدى الطلاب المعلمين شعبة أساسي بكلية التربية جامعة دمنهور
بواسطة: بلال، أميرة أباصيري محمد منشور: (2024)
