ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس مستوى الكفاءة الذاتية الا...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

قياس مستوى الكفاءة الذاتية الانفعالية لدى طلبة المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Measuring the Level of Sentimental Self–Efficacy among Secondary School Students
المصدر: مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: المعجون، عامر مهدي صالح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Maghoun, Amer Mahdi Saleh
مؤلفين آخرين: شهاب، منى محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج30, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2023
التاريخ الهجري: 1444
الشهر: حزيران
الصفحات: 319 - 342
ISSN: 1817-6798
رقم MD: 1396384
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
علم النفس التربوي | المهارات الانفعالية | الكفاءة الانفعالية | الصحة النفسية | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
قياس | مستوى الكفاءة الذاتية الانفعالية | المرحلة الثانوية | Measure | Level | Sentimental Self-Efficacy | Secondary | School
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي الكشف عن الكفاءة الذاتية الانفعالية لدى طلبة المرحلة الثانوية وفقا لمتغير الجنس وقد بلغت عينة البحث (۳۰۰) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية وقامت الباحثة ببناء مقياس الكفاءة الذاتية الانفعالية إذ تكون من (٤٢) فقرة وقد أظهرت النتائج بعد تحليل البيانات وجود فرق دال إحصائيا في مستوى الكفاءة الذاتية الانفعالية لدى الطلبة ودلت النتائج أيضا وجود فرق دال إحصائيا في مستوى الكفاءة الذاتية الانفعالية وفقا لمتغير الذكور الإناث ولصالح الذكور.

The current research aims to reveal sentimental self-efficacy among secondary school students according to the variable of gender. The research sample entails (300) students of the secondary stage. The researcher uses the measure of emotional self- efficacy which consists of (42) items. After analyzing the data, the results have shown that there is a statistically significant difference in the level of sentimental self- efficacy among students as well as between male and female variables.
ISSN: 1817-6798

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.