ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير العروض الرياضية على تحسي...>الوصف

تأثير العروض الرياضية على تحسين بعض عناصر اللياقة البدنية والذكاءات المتعددة للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Sports Shows on Improve Some Physical Abilities and Multiple Intelligences of the Mentally Handicapped who Able to Learn
المصدر: مجلة تطبيقات علوم الرياضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنين بأبوقير
المؤلف الرئيسي: سلام، سلام السيد توفيق محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع113
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 349 - 384
ISSN: 2357-0032
رقم MD: 1399267
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الخاصة | العروض الرياضية | اللياقة البدنية | القدرات الحركية | ذوو الاحتياجات الخاصة
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث التعرف على "تأثير العروض الرياضية على تحسين بعض القدرات البدنية والذكاءات المتعددة للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم الذين يتراوح معامل ذكاؤهم من (٥٠- ۷۰) درجة للمرحة السنية من (٩-١٢ سنة")، استخدم الباحث المنهج التجريبي لمناسبته لطبيعة البحث، طبقت الدراسة الأساسية على عينة عمدية متجانسه قوامها (٢٤ طالبا) (يمثلون ٤٨% من طلاب الصف الرابع والخامس والسادس) والبالغ عددهم (٥٠ طالبا) مجتمع البحث الكلي مجموعة تجريبية واحدة طبق عليهم العرض الرياضي المقترح لتنمية بعض القدرات البدنية والذكاءات المتعددة، وكانت أهم النتائج استخدام تمرينات العروض الرياضية أدى إلى تحسين عناصر اللياقة البدنية والذكاءات المتعددة وتحسين مستوي الأداء في العرض الرياضي قيد البحث لدى المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم للمرحلة السنية من ٩-١٢ سنة، وهذا بناء على ما أظهرته نتائج المجموعة التجريبية خلال التجربة وكانت اهم التوصيات توجيه المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم للمرحلة السنية من ۹-۱۲ سنة للاشتراك في العروض الرياضية والتي تسهم في تحسين عناصر اللياقة البدنية والذكاءات المتعددة.

The research aims to identify "the effect of sports performances on improving some physical abilities and multiple intelligences for the mentally handicapped who are able to learn, whose intelligence coefficient ranges from (50-70) degrees for the age group from 9-12 years." The researcher used the experimental method for its suitability to the nature of the research, The basic study was applied to a homogeneous intentional sample of (24 students) (representing 48% of the fourth, fifth and sixth graders) and their number is (50 students). The most important results were the use of sports presentation exercises that led to improving the elements of physical fitness and multiple intelligences and improving the level of performance in the sports presentation under study among the learnable mentally handicapped for the age group from 9-12 years, and this is based on what was shown by the results of the experimental group during the experiment. The most important recommendations are to direct the mentally disabled who are able to learn, for the age group of 9-12 years, to participate in sports performances, which contribute to improving the elements of physical fitness and multiple intelligences.
ISSN: 2357-0032

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.