ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية التعلم الذاتي على مهارات الطلبة واتجاهاتهم نحو تعلم اللغة العربية لطلاب الصف الثالث الأساسي في مدارس تربية إربد الأولى

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Self-Learning Strategy on Students' Skills and their Attitudes towards Learning the Arabic Language for Third-Grade Students in Irbid Education First District
المؤلف الرئيسي: أعيدة، ساجدة ضرار علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ayadeh, Sajeda Derar Ali
مؤلفين آخرين: الشطناوي، عطا الله محمود عواد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 75
رقم MD: 1400654
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية الأمير الحسين بن عبد الله لتكنولوجيا المعلومات
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:

عناصر مشابهة