علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري والرضا الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين وبناء نموذج مقترح لتعزيز أدائهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Relationship of Participatory Leadership to Administrative Empowerment and Job Satisfaction in Palestinian Higher Education Institutions from the Perspective of Employees and Building a Proposed Model to Enhance Their Performance |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو عصبة، خالد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | جنين |
| الصفحات: | 1 - 286 |
| رقم MD: | 1402527 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة العربية الأمريكية - جنين |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
277
| LEADER | 01979nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563290 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 660047 |a دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد |e مؤلف |g Daraghmeh, Thana Abdalmonem Ahmad | ||
| 245 | |a علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري والرضا الوظيفي في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين وبناء نموذج مقترح لتعزيز أدائهم | ||
| 246 | |a The Relationship of Participatory Leadership to Administrative Empowerment and Job Satisfaction in Palestinian Higher Education Institutions from the Perspective of Employees and Building a Proposed Model to Enhance Their Performance | ||
| 260 | |a جنين |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 286 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة العربية الأمريكية - جنين |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 0575 | ||
| 653 | |a الإدارة الجامعية |a القيادة التشاركية |a التمكين الإداري |a الرضا الوظيفي |a الجامعات الفلسطينية | ||
| 700 | |a أبو عصبة، خالد |g Abu Asbeh, Khaled |e مشرف |9 64891 | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-002-001-0575-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1402527 |d 1402527 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة القيادة التشاركية بالتمكين الإداري في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية من وجهة نظر العاملين فيها
بواسطة: دراغمة، ثناء عبدالمنعم أحمد منشور: (2023) -
العلاقة بين التمكين الإداري والقيادة التشاركية لدى رؤساء أندية المحترفين لكرة القدم في فلسطين من وجهة نظر أعضاء الهيئة الإدارية
بواسطة: دراغمة، بتول يوسف غالب منشور: (2021) -
التمكين الإداري كمتغير وسيط في العلاقة بين القيادة التحويلية والرضا الوظيفي: دراسة تطبيقية على العاملين بجامعة بنها بجمهورية مصر العربية
بواسطة: سعيد، محمد نصر محمد منشور: (2016) -
درجة ممارسة مديري المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي في شمال الخليل من وجهة نظر المعلمين فيها
بواسطة: منصور، إكرام طلب عبدالهادي منشور: (2024) -
درجة ممارسة قادة وقائدات المدارس الحكومية للقيادة التشاركية وعلاقتها بالرضا الوظيفي من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في منطقة الحدود الشمالية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الدعجاني، أحمد بن زيد منشور: (2019)
