درجة توظيف معلمي مبحث الكيمياء للمفاهيم الكيميائية باستراتيجيات التعلم النشط في مدارس المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في محافظة الأحمدي في دولة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Employment of Chemical Concepts by Chemistry Teachers through Active Learning Strategies in Secondary Schools from their Point of View in Al-Ahmadi Governorate in the State of Kuwait |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الوحيدي، مهدي عبدالحميد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Wahidi, Mahdi |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 63 |
| رقم MD: | 1403353 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
66
| LEADER | 01904nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563450 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 742261 |a الوحيدي، مهدي عبدالحميد |e مؤلف |g Al-Wahidi, Mahdi | ||
| 245 | |a درجة توظيف معلمي مبحث الكيمياء للمفاهيم الكيميائية باستراتيجيات التعلم النشط في مدارس المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم في محافظة الأحمدي في دولة الكويت | ||
| 246 | |a The Degree of Employment of Chemical Concepts by Chemistry Teachers through Active Learning Strategies in Secondary Schools from their Point of View in Al-Ahmadi Governorate in the State of Kuwait | ||
| 260 | |a جرش |c 2023 | ||
| 300 | |a 1 - 63 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0171 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التدريسية |a التعلم النشط |a مادة الكيمياء |a المفاهيم الكيميائية |a التعليم الثانوي | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0171-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1403353 |d 1403353 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمي المرحلة الثانوية بدولة الكويت لاستراتيجيات التعلم النشط ومعوقات الاستخدام من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: الجاسم، عبدالعزيز محمد منشور: (2019) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الابتدائية في دولة الكويت لعناصر التعلم النشط من وجهة نظر الموجهين والمديرين
بواسطة: الرشيدي، دلال محمد منشور: (2015) -
العوامل المؤدية إلى تشكيل السلوك المنحرف لدى طلبة المرحلة الثانوية العامة من وجهة نظر طلاب المرحلة الثانوية في محافظة الأحمدي في دولة الكويت
بواسطة: السهلي، راشد رجا حويل منشور: (2015) -
درجة استخدام معلمي مبحث الكيمياء في محافظة الطفيلة لمهارات التعلم الإلكتروني وعلاقتها بمعيقات استخدامهم لها من وجهة نظرهم
بواسطة: العمري، عمر حسين محمد منشور: (2020) -
درجة ممارسة دوريالمعلم والطالب في التعلم النشط في ضوء بعض المتغيرات من وجهة نظر معلمي المرحلة الثانوية وطلبتها في دولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، فاطمة جمال منشور: (2015)
