ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي البيت الدائري الإلكتروني والخرائط الذهنية الإلكترونية في مادة العلوم على تحصيل طلاب الصف التاسع الأساسي في مدارس لواء الجيزة

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Teaching by Using the Electronic Circular House Strategies and Electronic Mental Maps in Science Subject on the Achievement of Ninth Grade Students in Jiza Ddistrict Schools
المؤلف الرئيسي: جرادات، قاسم محمود قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العمري، عمر حسين محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2023
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 109
رقم MD: 1404777
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

162

حفظ في:

عناصر مشابهة