فاعلية وحدة تعليمية قائمة على القاعدة النورانية في تنمية مهارات التجويد لدى طالبات الصف السادس الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of an Educational Unit Based on Al-Qaidah An-Noraniah on Developing the Skills of Tajweed (the Science of the Recitation of the Qu’raan) for Primary School girls |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحسن، أمجاد بنت عبدالعزيز (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التويجري، أحمد بن محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | القصيم |
| التاريخ الهجري: | 1441 |
| الصفحات: | 1 - 126 |
| رقم MD: | 1405195 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة القصيم |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
عناصر مشابهة
-
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل الكتابة للتعلم في تنمية مهارات فهم المقروء لدى طالبات الصف السادس الإبتدائي
بواسطة: التميمي، خلود بنت فواز بن عبدالعزيز منشور: (2021) -
استراتيجية مقترحة قائمة على علم الصوتيات الحديثة لتنمية مهارات التجويد لدى طلاب الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: الزهراني، عبدالقادر أحمد منشور: (2019) -
فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: السلمي، ناصر عالي منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على مراقبة الفهم والوسائط المتعددة فى تنمية التحصيل ومهارات التجويد فى القرآن الكريم لدي طالبات الصف الحادي عشر فى سلطنة عمان
بواسطة: الشلبية، سميرة بنت خميس بن راشد منشور: (2018) -
فعالية تدريس القراءة لتلاميذ الصف الأول الإبتدائي باستخدام طريقة القاعدة النورانية من وجهة نظر المختصين بالمملكة العربية السعودية: دراسة استطلاعية
بواسطة: العويضي، وفاء بنت حافظ بن عشيش منشور: (2020)
