| LEADER |
03224nam a22002897a 4500 |
| 001 |
2155139 |
| 024 |
|
|
|3 10.35157/0578-015-003-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 484566
|a طالب، سميرة زوقار
|e مؤلف
|g Taleb, Samira Zouggar
|
| 245 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم في علم المكتبات:
|b استخدام الباوربوينت في العملية التدريسية
|
| 246 |
|
|
|a Educational Technology in Library Science:
|b The Use of Power Point in the Teaching Process
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الجلفة
|c 2023
|g جويلية
|m 1445
|
| 300 |
|
|
|a 233 - 248
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتمد الكثير من الناس وبصفة خاصة أساتذة التعليم العالي في تقديم عروضهم على مختلف الوسائل التي تطورت عبر العصور، فمن السبورة إلى الورق الشفاف وصولا إلى مجموعة من البرمجيات نجد على رأسها الباور بوينت من شركة میکروسوفت؛ الذي تعرض للكثير من النقد. تهدف هذه الدراسة إلى تبيين أهم الفوارق التي أحدثتها تكنولوجيا التعليم في مجال التدريس، ومدى تأثيرها على أسلوب تقديم الدروس؛ حيث سنتطرق إلى الباوربوينت باعتباره الوسيلة المستحدثة الأكثر استعمالا لتقديم الدروس ومختلف العروض، ومدى تأثيرها على الوسائل والطرق التقليدية.
|b Many people, especially professors of higher education, depend in their presentations on various means that have developed over the ages, from the blackboard to transparencies to a set of software, on top of which we find PowerPoint from Microsoft; Which was subjected to a lot of criticism. This study aims to clarify the most important differences that educational technology has brought about in the field of teaching, and the extent of its impact on the method of delivering lessons; Where we will address PowerPoint as the most widely used newly developed method for presenting lessons and various presentations, and the extent of its impact on traditional means and methods
|
| 653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a الوسائل التعليمية
|a المواد السمعية البصرية
|a علم المكتبات
|a مايكروسوفت باوربوينت
|
| 692 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a الباوربوينت
|a علم المكتبات
|a جامعة وهران
|b Educational Technology
|b Power Point
|b Library Science
|b Oran University
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 018
|e Studies and Research
|f Dirāsāt wa abḥāṯ
|l 003
|m مج15, ع3
|o 0578
|s مجلة دراسات وأبحاث
|v 015
|x 1112-9751
|
| 856 |
|
|
|u 0578-015-003-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a EcoLink
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1405738
|d 1405738
|
