تقييم الخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية في دولة الكويت في ضوء المعايير العالمية
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating Services Delivered for Children with Intellectual Disability in the State of Kuwait in Light of International Standards |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الضفيري، فايز علي محيل علي مويهي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 156 |
| رقم MD: | 1406845 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01774nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1563963 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الضفيري، فايز علي محيل علي مويهي |g Al-Dhafairi, Fayez Ali Muhail Ali |e مؤلف |9 564824 | ||
| 245 | |a تقييم الخدمات المقدمة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية في دولة الكويت في ضوء المعايير العالمية | ||
| 246 | |a Evaluating Services Delivered for Children with Intellectual Disability in the State of Kuwait in Light of International Standards | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 156 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16421 | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a الإعاقة العقلية |a مرحلة الطفولة |a الخدمات التربوية |a الكويت | ||
| 700 | |a الزريقات، إبراهيم عبدالله فرج |g Alzraigat, Ibrahim Abdallah |e مشرف |9 114056 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16421-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1406845 |d 1406845 | ||
عناصر مشابهة
-
تقييم معايير الرعاية والدعم والتعلم وخدمات علاج الكلام واللغة للأطفال ذوي الإعاقة العقلية في دولة الكويت في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: الضفيري، فايز علي محيل علي مويهي منشور: (2019) -
تقييم الخدمات التربوية والصحية والاجتماعية المقدمة للأشخاص ذوي الإعاقة العقلية في مراكز التربية الخاصة من وجهة نظر الأخصائيين وأولياء الأمور واقتراح أنموذج لتطويرها في ضوء المعايير العالمية
بواسطة: المخادمة، عبدالله محمد مرعى منشور: (2015) -
تقييم فاعلية الخدمات التربوية والمساندة المقدمة للطلبة ذوي الإعاقات العقلية الشديدة والمتعددة في ضوء المعايير العالمية في دولة الكويت
بواسطة: جرار، عبدالرحمن محمود توفيق منشور: (2017) -
مستوى تطبيق معايير مجلس الأطفال غير العاديين "CEC" في البرامج التربوية الفردية للطلبة ذوي الإعاقة العقلية من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: السحيمي، سعاد سلمان رباح منشور: (2021) -
تقييم فاعلية الخدمات التربوية والمساندة المقدمة للطلبة ذوى الإعاقات العقلية الشديدة المتعددة فى ضوء المعايير العالمية فى دولة الكويت
بواسطة: جرار، عبدالرحمن محمود توفيق منشور: (2014)
