ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







اتجاهات المدراء نحو بناء منظمة التعلم وأثرها في تحقيق التفوق التنافسي: دراسة ميدانية في الشركات الصناعية لمجموعة هائل سعيد أنعم وشركائه في محافظات "تعز_لحج"

المصدر: التواصل
الناشر: جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الوزير، عبد ربه أحمد عبد ربه (مؤلف)
المجلد/العدد: ع46
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يونيو
الصفحات: 33 - 81
رقم MD: 1408088
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 02526nam a22002057a 4500
001 2157295
041 |a ara 
044 |b اليمن 
100 |9 745094  |a الوزير، عبد ربه أحمد عبد ربه  |e مؤلف 
245 |a اتجاهات المدراء نحو بناء منظمة التعلم وأثرها في تحقيق التفوق التنافسي:  |b دراسة ميدانية في الشركات الصناعية لمجموعة هائل سعيد أنعم وشركائه في محافظات "تعز_لحج" 
260 |b جامعة عدن - نيابة الدراسات العليا والبحث العلمي  |c 2023  |g يونيو 
300 |a 33 - 81 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة إلى قياس مدى توافر اتجاهات إيجابية لدى عينة الدراسة لبناء منظمة تعلم بأبعادها: (خلق فرص للتعلم المستمر، تشجيع الاستعلام والحوار، تشجيع التعاون والتعلم الجماعي، تمكين العاملين نحو تحقيق رؤى مشتركة، تطوير أنظمة لحيازة ومشاركة التعلم، ربط المنظمة بالبيئة الخارجية، القيادة الاستراتيجية)، كما هدفت الدراسة إلى قياس مدى توافر التفوق التنافسي بأبعاده: (الجودة، الكلفة، المرونة، الإبداع، التسليم) في المنظمات الصناعية المبحوثة، وهدفت كذلك إلى قياس أثر بناء منظمة التعلم في التفوق التنافسي، ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحث باستخدام استمارة استبانة من دراسات سابقة مختبرة وذات معامل ثبات عال، وتوزعت (110) استبانة على الشركات المستهدفة، عاد منها (100) استبانة، استخدمت منها (96) استبانة، وهي الصالحة للتحليل الإحصائي، وبعد تحليل البيانات التي تم جمعها باستخدام البرنامج الإحصائي (SPSS 26). 
653 |a الميزة التنافسية  |a التعلم التعاوني  |a التمييز المؤسسي  |a العملية التعليمية 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 011  |l 046  |m ع46  |o 0322  |s التواصل  |t Communication  |v 000 
856 |u 0322-000-046-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1408088  |d 1408088