ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







The Role of Oral Presentation in Enhancing Students’ Speaking Skill

العنوان بلغة أخرى: Le Rôle de la Présentation Orale dans L'amélioration de la Compétence Orale Chez les Étudiants
دور العرض الشفهي في تعزيز مهارة التحدث لدى الطلبة
المصدر: مجلة ذخائر اللغة
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية - قسم علوم اللسان
المؤلف الرئيسي: Choubane, Samra (Author)
المجلد/العدد: مج4, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: جوان
الصفحات: 106 - 139
ISSN: 2773-3726
رقم MD: 1409586
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحدث | اللغة | الإتقان | العرض الشفهي | الأداء | Speaking | Language Skills | Proficiency | Oral Presentation | Performance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: إن التحدث مهارة مهمة للغاية تساعد المتعلمين على التعبير عن أفكارهم ومشاعرهم وتقييم كفاءتهم في اللغة الإنجليزية. ومن الضروري جدا أن يطور المتعلمون مهارتهم في التحدث من خلال الممارسة والأداء بشكل مكثف. تهدف هذه الدراسة إلى تحسين مستوى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من أجل التحدث والتعبير بها بدقة وطلاقة. بمعنى آخر، تهدف إلى السماح للمتعلمين بالتحدث والتعبير عن أفكارهم من خلال تزويدهم بالعديد من الفرص لممارسة التحدث باللغة الإنجليزية داخل القسم ورفع مستوى التحفيز لديهم. وللحصول على النتائج المرجوة، يتم استخدام نهج البحث الكمي للحصول على الأغراض المقصودة.

Speaking is considered as a very important skill that helps learners to express their ideas, thoughts, feelings and evaluate their proficiency in English. It is very necessary for learners to develop their speaking skill by practicing and performing more. The aim of the this study is to enhance EFL learners’ level in order to speak English, and to produce the language in an accurate and fluent way. In other words, this study aims to allow learners to speak and express their ideas by providing them with several opportunities to practice speaking English inside the classroom and raise their motivation level. Furthermore, to get the required results, a quantitative research approach will be used to obtain the intended purposes.

L'expression orale est une compétence très importante qui aide les apprenants à exprimer leurs idées, leurs pensées, leurs sentiments et à évaluer leur maîtrise de l'anglais. Il est très nécessaire pour les apprenants de développer leurs compétences orales en pratiquant davantage. L’objectif de la présente étude est d'améliorer le niveau des apprenants EFL afin de parler l’anglais et de produire la langue de manière précise et fluide. En d'autres termes, cette étude vise à permettre aux apprenants de parler et d'exprimer leurs idées en leur offrant plusieurs occasions de s'exercer à parler anglais en classe et d'augmenter leur niveau de motivation. De plus, afin d’obtenir les résultats requis, une approche de recherche quantitative sera utilisée pour atteindre les objectifs visés.

ISSN: 2773-3726