العنوان بلغة أخرى: |
Impact of a Training Program Based on Differentiated Instruction at Mathematics Achievement and Attitudes toward them among Third Grade Students with Learning Disabilities in Public Schools in Jordan |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | أبو شباب، إيمان ساجع عودة (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Shabab, Iman Saje Odeh |
مؤلفين آخرين: | الخطيب، جمال محمد سعيد (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
موقع: | عمان |
الصفحات: | 1 - 230 |
رقم MD: | 1410284 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
الجامعة: | الجامعة الاردنية |
الكلية: | كلية الدراسات العليا |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |