المفاهيم البديلة في موضوع الكون عند طلبة الصف الخامس الابتدائي في محافظة القريات واختلافها حسب الجنس والتحصيل
| العنوان بلغة أخرى: |
Alternative Concepts in the Subject of Universe at the Fifth Grade Students in Qurayyat Governorate and their Variation According to Gender and Achievement |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العنزي، طلال حمدان نازل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Anazi, Talal Hamdan |
| مؤلفين آخرين: | الكيلاني، صفاء زيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| رقم MD: | 1410728 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عناصر مشابهة
-
المفاهيم البديلة في موضوع الضوء والصوت لدي طلبة الصف الخامس الابتدائي في محافظة القريات ومصادرها من وجهة نظرهم
بواسطة: العنزى، منصور سرحان صبيخان منشور: (2015) -
أثر استراتيجية أكشف أوراقك "المواجهة" في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند تلامذة الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: علي، شوق عريبي هلال منشور: (2023) -
أثر استراتيجيتي فجوة المعلومات والدعائم التعليمية في التحصيل وتنمية التفكير البصري عند تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: العلي، بشرى خميس محمد منشور: (2022) -
فاعلية الإنموذج الواقعي في تحصيل مادة التاريخ لدى تلميذات الصف الخامس الإبتدائي والميل نحوها
بواسطة: مشحوت، وفاء محسن منشور: (2014) -
أثر استراتيجية التعلم المستقل في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم
بواسطة: عبد، حنان كاظم منشور: (2022)
