دور المدرسة الثانوية الأردنية في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة والصعوبات التي تواجهها من وجهة نظر مديريها وسبل التغلب عليها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Responsibility of the Jordanian Secondary School in Achieving the Cultural Development of the Students and Difficulties Faced and Ways to Overcome them from Principals' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبيدات، أحمد بلال فندي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الزبون، محمد سليم عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1412023 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
التحديات التي تواجه اكتشاف ودعم الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القادة التربويين بمحافظة جدة
بواسطة: باسليم، عبدالله بن مبارك منشور: (2023) -
المشكلات الدراسية الناتجة عن اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: العبيد، محمد أحمد سليمان منشور: (2021) -
تصور تربوي مقترح لدور المدرسة الثانوية في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة في مدارس مديريات التربية والتعليم العاصمة عمان من وجهة نظر مديريها
بواسطة: بزبز، محمد يوسف حسن منشور: (2020) -
صعوبات تعلم الهندسة الفراغية في المناهج المطورة لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين
بواسطة: الونوس، رويدا صالح منشور: (2020) -
معوقات تطبيق التعلم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية
بواسطة: كاظم، علاء جواد منشور: (2023)
