يجب تسجيل الدخول أولا
دور المدرسة الثانوية الأردنية في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة والصعوبات التي تواجهها من وجهة نظر مديريها وسبل التغلب عليها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Educational Responsibility of the Jordanian Secondary School in Achieving the Cultural Development of the Students and Difficulties Faced and Ways to Overcome them from Principals' Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبيدات، أحمد بلال فندي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Obiedat, Ahmad Bilal Fandi |
| مؤلفين آخرين: | الزبون، محمد سليم عودة (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 114 |
| رقم MD: | 1412023 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01899nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564509 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 378224 |a عبيدات، أحمد بلال فندي |e مؤلف |g Obiedat, Ahmad Bilal Fandi | ||
| 245 | |a دور المدرسة الثانوية الأردنية في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة والصعوبات التي تواجهها من وجهة نظر مديريها وسبل التغلب عليها | ||
| 246 | |a The Educational Responsibility of the Jordanian Secondary School in Achieving the Cultural Development of the Students and Difficulties Faced and Ways to Overcome them from Principals' Point of View | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 114 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16719 | ||
| 653 | |a التنمية الثقافية |a النظم التربوية |a الإدارة المدرسية |a صعوبات التعلم |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 700 | |a الزبون، محمد سليم عودة |g Al-Zboon, Mohammad Saleem Odai |e مشرف |9 113543 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16719-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1412023 |d 1412023 | ||
عناصر مشابهة
-
التحديات التي تواجه اكتشاف ودعم الطلبة الموهوبين ذوي صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر القادة التربويين بمحافظة جدة
بواسطة: باسليم، عبدالله بن مبارك منشور: (2023) -
المشكلات الدراسية الناتجة عن اضطراب ضعف الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى الطالبات ذوات صعوبات التعلم وسبل التغلب عليها من وجهة نظر معلمات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: العبيد، محمد أحمد سليمان منشور: (2021) -
تصور تربوي مقترح لدور المدرسة الثانوية في تحقيق التنمية الثقافية للطلبة في مدارس مديريات التربية والتعليم العاصمة عمان من وجهة نظر مديريها
بواسطة: بزبز، محمد يوسف حسن منشور: (2020) -
صعوبات تعلم الهندسة الفراغية في المناهج المطورة لطلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظر المدرسين
بواسطة: الونوس، رويدا صالح منشور: (2020) -
معوقات تطبيق التعلم الإلكتروني من وجهة نظر طلبة المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية
بواسطة: كاظم، علاء جواد منشور: (2023)
