قدرة بعض المتنبئات على تفسير أداء الطلبة الموهوبين في مدارس الفيصلية في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Ability of some Predictors to Interpret the Performance of Gifted Students in Al-Faisalyah School in Kingdom of Saudi Arabia |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشهري، فاطمة قليل محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Shehri, Fatima Qalil Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | العمري، حسان غازي بدر (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 64 |
| رقم MD: | 1412637 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| LEADER | 01795nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1564621 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 747322 |a الشهري، فاطمة قليل محمد |e مؤلف |g Al-Shehri, Fatima Qalil Mohammed | ||
| 245 | |a قدرة بعض المتنبئات على تفسير أداء الطلبة الموهوبين في مدارس الفيصلية في المملكة العربية السعودية | ||
| 246 | |a The Ability of some Predictors to Interpret the Performance of Gifted Students in Al-Faisalyah School in Kingdom of Saudi Arabia | ||
| 260 | |a عمان |c 2019 | ||
| 300 | |a 1 - 64 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 16780 | ||
| 653 | |a التقييم التربوي |a رعاية المواهب |a مدارس الفيصلية |a الأداء الأكاديمي | ||
| 700 | |a العمري، حسان غازي بدر |g Al-Omari, Hassan Ghazi Bader |e مشرف |9 147149 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-16780-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1412637 |d 1412637 | ||
عناصر مشابهة
-
مستوى ممارسة التعليم الفعال لدى معلمي مدرسة الفيصلية للموهوبين وعلاقتها ببعض المتغيرات
بواسطة: النجار، حسين بن عبدالمجيد مفلح منشور: (2019) -
تسرب طلاب مدارس الموهبة: دراسة حالة لمدرسة الفيصلية للبنين والمدرسة الثامنة والعشرين بعد المائة للبنات
بواسطة: القرني، هدى محمد علي منشور: (2018) -
دور الإدارة المدرسية في رعاية الطالبات الموهوبات من وجهة نظر معلمات منطقة الدمام الشرقية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمرى، نبيلة على أحمد منشور: (2020) -
السمات السلوكية المستندة لنظرية المواهب المتعددة التي تميز الطلبة الموهوبين في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، عبدالعزيز بن عبدالله بن شجاع منشور: (2016) -
إسهام الخدمة الاجتماعية في رعاية الطلاب الموهوبين بالمملكة العربية السعودية: دراسة وصفية مطبقة على مدارس مدينة الرياض
بواسطة: القفاري، عبدالله بن سليمان منشور: (2021)
