اتجاهات المعلمين والمديرين نحو تفعيل التربية الإعلامية في مرحلة التعليم الأساسي: دراسة ميدانية في مدينتي اللاذقية وطرطوس
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Teachers and Principals towards Activating Media Education in the Basic Education Stage: A Field Study in the Cities of Lattakia and Tartous |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة البعث |
| المؤلف الرئيسي: | أمون، رامي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ammon, Rami |
| مؤلفين آخرين: | طواشي، طاهر (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج45, ع33 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
سوريا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الصفحات: | 151 - 182 |
| ISSN: |
1022-467X |
| رقم MD: | 1413248 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الاتجاه | التربية الإعلامية | مرحلة التعليم الأساسي | Attitude | Media Education | Basic Education Stage
|
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04051nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2161982 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b سوريا | ||
| 100 | |a أمون، رامي |g Ammon, Rami |e مؤلف |9 497323 | ||
| 245 | |a اتجاهات المعلمين والمديرين نحو تفعيل التربية الإعلامية في مرحلة التعليم الأساسي: |b دراسة ميدانية في مدينتي اللاذقية وطرطوس | ||
| 246 | |a Attitudes of Teachers and Principals towards Activating Media Education in the Basic Education Stage: |b A Field Study in the Cities of Lattakia and Tartous | ||
| 260 | |b جامعة البعث |c 2023 |m 1445 | ||
| 300 | |a 151 - 182 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت الدراسة إلى تعرف اتجاهات معلمي ومديري مرحلة التعليم الأساسي نحو تفعيل التربية الإعلامية في مدارس مرحلة التعليم الأساسي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي من خلال تصميم استبانة لقياس اتجاهاتهم وشملت (34) فقرة موزعة على أربعة أبعاد، وتكونت عينة الدراسة من (148) معلما ومديرا من مدارس مرحلة التعليم الأساسي في مدينتي اللاذقية وطرطوس، وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود اتجاهات إيجابية مرتفعة حول أهمية التربية الإعلامية في المناهج الدراسية في مرحلة التعليم الأساسي، بالإضافة لوجود اتجاهات إيجابية مرتفعة نحو دمج التربية الإعلامية ضمن مناهج الدراسات الاجتماعية، واللغة العربية، في حين كانت الاتجاهات سلبية نحو دمجها في مادة التعلم الوجداني الاجتماعي، أو كمقرر مستقل، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطي درجات معلمي ومديري مرحلة التعليم الأساسي على مقياس الاتجاهات تبعا لمتغير المسمى الوظيفي. |b The study aimed to identify the attitudes of teachers and principals of the basic education stage towards activating media education in the schools of the basic education stage. To achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used by designing a questionnaire to measure their attitudes, and it included (34) items distributed on four dimensions. The study sample consisted of (148) teachers and principals from basic education schools in the cities of Latakia and Tartous. The results of the study revealed that there are high positive trends about the importance of media education in the curricula in the basic education stage, in addition to the presence of high positive trends towards integrating media education within the curricula of social studies and the Arabic language, while the trends were negative towards its integration in social emotional learning. Or as an independent course, and the results indicated that there was no statistically significant difference between the mean scores of teachers and principals of the basic education stage on the attitudes scale according to the job title variable. | ||
| 653 | |a التربية الإعلامية |a التعليم الأساسي |a طرطوس | ||
| 692 | |a الاتجاه |a التربية الإعلامية |a مرحلة التعليم الأساسي |b Attitude |b Media Education |b Basic Education Stage | ||
| 700 | |a طواشي، طاهر |g Tawashi, Taher |e م. مشارك |9 672186 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |f Maǧallaẗ ǧāmi’aẗ al-ba’ṯ |l 033 |m مج45, ع33 |o 2150 |s مجلة جامعة البعث سلسلة العلوم التربوية |v 045 |x 1022-467X | ||
| 856 | |u 2150-045-033-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1413248 |d 1413248 | ||
عناصر مشابهة
-
اتجاهات أعضاء هيئة التدريس فى الجامعات السعودية نحو التربية الإعلامية وتطبيقها فى مدارس التعليم العام: دراسة مسحية
بواسطة: بوحليم، عبدالله عمر منشور: (2021) -
مضامين التربية الإعلامية التي يعكسها منهج الصحافة المدرسية لحلقتي التعليم الأساسي في مصر: دراسة تحليلية
بواسطة: زيد، محمد فؤاد محمد منشور: (2016) -
تفعيل التربية الإعلامية في مرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر طلاب كلية التربية في جامعة الفرات
بواسطة: ديوب، هبة منشور: (2011) -
دراسة نقدية وإثرائية لمنهاج العلوم الفلسطيني الجديد في ضوء التربية الإعلامية للقرن 21: منهاج الصف التاسع الأساسي نموذجا
بواسطة: عوض، آلاء منشور: (2023) -
اتجاهات النخبة الأكاديمية نحو تفعيل مبادئ التربية الإعلامية لدى طلاب الجامعات
بواسطة: علي، إيمان سيد منشور: (2020)
