ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







توظيف تلعيب التعليم "Gamification" في تنمية المفاهيم الهندسية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة ينبع

المصدر: كتاب المؤتمر الخامس لتعليم الرياضيات وتعلمها: تعليم الرياضيات ورؤية المملكة التعليمية 2030 - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي: عسيري، إيمان عبدالله حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Asiri, Iman Abdullah Hussein
مؤلفين آخرين: الوافي، رافدة لافي (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2017
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 5
الهيئة المسؤولة: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري: 1438
الشهر: أبريل
الصفحات: 97 - 123
رقم MD: 1413255
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تلعيب التعليم | المفاهيم الهندسية | Teaching with Games | Engineering Concepts
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:

عناصر مشابهة