فاعلية استخدام الجيوجبرا في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of the Use of Geobra in the Achievement of the First Grade Secondary School |
|---|---|
| المصدر: | كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |
| المؤلف الرئيسي: | كعكي، عبير بنت طلعت (مؤلف) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | مكة المكرمة |
| رقم المؤتمر: | 6 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية – جامعة أم القرى |
| التاريخ الهجري: | 1440 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 553 - 555 |
| رقم MD: | 1413864 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| LEADER | 01539nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2162575 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a كعكي، عبير بنت طلعت |g Kaaki, Abeer Talaat Badi |e مؤلف |9 747929 | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام الجيوجبرا في التحصيل الدراسي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في مادة الرياضيات | ||
| 246 | |a Effectiveness of the Use of Geobra in the Achievement of the First Grade Secondary School | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر |c 2019 |g مارس |m 1440 | ||
| 300 | |a 553 - 555 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات |b Conference Proceedings | ||
| 653 | |a مادة الرياضيات |a الأساليب التدريسية |a التحصيل الدراسي |a طلبة المرحلة الثانوية | ||
| 773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 036 |d مكة المكرمة |i كلية التربية – جامعة أم القرى |l 000 |o 7932 |p 6 |s كتاب المؤتمر السادس لتعليم وتعلم الرياضيات: مستقبل تعليم الرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء الاتجاهات الحديثة والتنافسية الدولية - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية |v 000 | ||
| 856 | |u 7932-000-000-036.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1413864 |d 1413864 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الذكاءات المتعددة القائمة على التعلم المدمج لتدريس الدوال الحقيقية في التحصيل وتنمية أنماط التفكير الرياضي ودافعية التعلم لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
بواسطة: أحمد، توفيق علي عالم منشور: (2019) -
فاعلية استخدام استراتيجية الصف المعكوس في تنمية الابتكار الرياضي وزيادة التحصيل لدى طالبات الحادي عشر العلمي
بواسطة: قنيبي، عبير رشدي منشور: (2022) -
أثر استخدام نموذج "مارزانو" في تنمية تحصيل الرياضيات لدى طالبات الصف الأول المتوسط بمدينة عنيزة
بواسطة: الحربي، رحاب بنت إبراهيم منشور: (2024) -
فاعلية استخدام برمجية الوسائط المتعددة في تدريس مادة الرياضيات على التحصيل العاجل والآجل لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: على، موسى أحمد يوسف منشور: (2017) -
فاعلية استخدام البرمجية التفاعلية جيوجبرا "GeoGebra" في تحسين تعلم الرياضيات وتخفيض مستوى القلق الرياضي لدى طلاب الصف الأول الثانوي في مدارس مدينة القامشلي
بواسطة: داوي، عبدالرحمن فارس منشور: (2023)
