ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتطوير نموذج هاموند من أجل تقويم أهداف كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوءه

المصدر: كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية
الناشر: جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر
المؤلف الرئيسي: الجهني، منال بنت محسن بن خليوي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Juhani, Manal Bint Mohsen
مؤلفين آخرين: كليبي، رشا بنت عبدالله بن محمد (م. مشارك)
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2020
مكان انعقاد المؤتمر: الرياض
رقم المؤتمر: 7
الهيئة المسؤولة: الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود
التاريخ الهجري: 1442
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 650
رقم MD: 1414169
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

41

حفظ في:
LEADER 01504nam a22002057a 4500
001 2162879
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |a الجهني، منال بنت محسن بن خليوي  |g Al-Juhani, Manal Bint Mohsen  |e مؤلف  |9 497737 
245 |a تصور مقترح لتطوير نموذج هاموند من أجل تقويم أهداف كتب الرياضيات بالمرحلة المتوسطة في ضوءه 
260 |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر  |c 2020  |g ديسمبر  |m 1442 
300 |a 650 
336 |a بحوث المؤتمرات  |b Conference Proceedings 
653 |a التعليم المتوسط  |a نموذج هاموند  |a كتب الرياضيات  |a تقويم المنهج 
700 |a كليبي، رشا بنت عبدالله بن محمد  |g Kulibi, Rasha Abdullah Mohammed  |e م. مشارك  |9 422507 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 050  |d الرياض  |i الجمعية السعودية للعلوم الرياضية "جسر" - جامعة الملك سعود  |l 000  |o 7933  |p 7  |s كتاب المؤتمر السابع لتعليم وتعلم الرياضيات: أبحاث تعليم الرياضيات التأثير والتطبيق والممارسة - بحوث وتجارب متميزة ورؤى مستقبلية  |v 000 
856 |u 7933-000-000-050.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1414169  |d 1414169