فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية اكتساب المفاهيم الوطنية ومهارة حل المشكلات في مبحث التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Using Electronic Mind Maps Strategy in Developing the Acquisition of National Concepts and the Problem-Solving Skills in the Subject of National and Civic Education among the Tenth Basic Grade Students’ in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحطاب، أحمد عبدالحفيظ وصفي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hattab, Ahmad Abd Al-Hafeeth Wasfy |
| مؤلفين آخرين: | طلافحة، حامد عبدالله علي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 154 |
| رقم MD: | 1415020 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المقدرة على حل المشكلات في مادة التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: الحطاب، أحمد عبدالحفيظ وصفي منشور: (2022) -
أثر استخدام استراتيجية حل المشكلات في تدريس مادة التربية الوطنية في تنمية مهارات اتخاذ القرار لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: السمارات، ياسمين داود محمد منشور: (2009) -
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد منشور: (2016) -
أثر استخدام استراتيجيتي الجدول الذاتي وخرائط العقل فى اكتساب مفاهيم التربية الوطنية ومهارات التفكير الناقد لدي طالبات الصف العاشر الأساسي فى الأردن
بواسطة: المطارنة، عفراء محمد عفنان منشور: (2018) -
فاعلية تدريس مادة الأحياء وفق استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في التحصيل والاتجاه نحو المبحث لدى طالبات العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: صبرة، جهاد خضر رضوان منشور: (2018)
