LEADER |
01432nam a22002177a 4500 |
001 |
2165052 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 238248
|a سعيد، إكرام بنت بكر بن سعيد
|e مؤلف
|g Bin Saeed, Ekram Bakr
|
245 |
|
|
|a أخلاقيات مهنة التقويم في بعض الدول وإمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية
|
260 |
|
|
|b الجمعية العربية للقياس والتقويم
|c 2018
|g أغسطس
|
300 |
|
|
|a 283 - 306
|
336 |
|
|
|a بحوث المؤتمرات
|b Conference Proceedings
|
653 |
|
|
|a البرامج التعليمية
|a التقويم التربوي
|a المعايير الأخلاقية
|a التجارب الدولية
|a السعودية
|
692 |
|
|
|a أخلاقيات
|a التقويم التربوي
|a تقويم المناهج
|b Ethics
|b Educational Evaluation
|b Program Evaluation
|
700 |
|
|
|a الرواف، هيا بنت سعد بن عبدالله
|g Al-Rawaf, Haya Saad
|e م. مشارك
|9 112439
|
773 |
|
|
|c 015
|d القاهرة
|i الجمعية العربية للقياس والتقويم وأكاديمية طيبة بالمعادي
|l 000
|o 7898
|p 5
|s المؤتمر العلمي الخامس للجمعية العربية للقياس والتقويم بعنوان : التقويم مدخل لجودة التعليم
|v 000
|
856 |
|
|
|u 7898-000-000-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1416651
|d 1416651
|