يجب تسجيل الدخول أولا
دور وسائل التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية لطلبة التصميم الداخلي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Role of Social Media in the Education Process of Interior Design Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التصميم الدولية |
| الناشر: | الجمعية العلمية للمصممين |
| المؤلف الرئيسي: | العوضي، أحمد محمد ناصر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alawadhi, Ahmed Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | الزامل، فوزي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج13, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 33 - 41 |
| ISSN: |
2090-9632 |
| رقم MD: | 1419028 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تصميم داخلي | وسائل التواصل الاجتماعي | العملية التعليمية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
25
| LEADER | 03189nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2167124 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a العوضي، أحمد محمد ناصر |g Alawadhi, Ahmed Mohammed |e مؤلف |9 492757 | ||
| 245 | |a دور وسائل التواصل الاجتماعي في العملية التعليمية لطلبة التصميم الداخلي | ||
| 246 | |a The Role of Social Media in the Education Process of Interior Design Students | ||
| 260 | |b الجمعية العلمية للمصممين |c 2023 |g مايو | ||
| 300 | |a 33 - 41 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي جزء من حياتنا اليومية وأداة منتشرة للبحث وإنشاء ومشاركة محتوى بمجال التصميم الداخلي، خلقت وسائل التواصل الاجتماعي مصادر لا نهاية لها بأي موضوع يرغبون به وبسرعة (Kennon, 2019) لتصبح أداة هامة في مجال دراسة التصميم الداخلي لتحسين التحصيل العلمي وأداء الطلبة، على الرغم من أهمية وانتشار وسائل التواصل إلا أن الدراسات في هذا المجال محدودة ونادرة يهدف هذا البحث إلى إلقاء الضوء على استخدامات طلبة التصميم الداخلي لشبكات التواصل الاجتماعي وتثقيف الطلبة والمعلمين بالدور الحيوي الذي تلعبه وسائل التواصل ومحاولة إيجاد علاقة متوافقة ما بين العملية التعليمية ودراسة التصميم الداخلي طور الباحثان الاستبانة الحالية بالتركيز على منصات مشاركة المصادر والتواصل مع الآخرين (Cho& Cho, 2020) بالإضافة إلى دور القسم العلمي في وسائل التواصل الاجتماعي، بينت النتائج التي حصل عليها الباحثين من الاستبانة بتأكيد دور وسائل التواصل الاجتماعي واعتماد الطلبة عليها للحصول على المعلومات والمصادر لمساعدتهم في دراسة التصميم الداخلي وجود إيجابيات عديدة لاستخدامها وقصور الهيئة التدريسية والقسم العلمي في تحفيزهم على استخدامها أثناء دراستهم. | ||
| 653 | |a التصميم الداخلي |a منصات التواصل الاجتماعي |a التحصيل الدراسي |a العملية التعليمية |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a تصميم داخلي |a وسائل التواصل الاجتماعي |a العملية التعليمية | ||
| 700 | |a الزامل، فوزي |g El-Zamil, Fawzy |e م. مشارك |9 750688 | ||
| 773 | |4 فنون |6 Art |c 002 |e International Design Journal |f Mağallaẗ Al-taṣmim Al-Dawliyyaẗ |l 003 |m مج13, ع3 |o 2048 |s مجلة التصميم الدولية |v 013 |x 2090-9632 | ||
| 856 | |u 2048-013-003-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1419028 |d 1419028 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية توظيف منصة اليوتيوب في تنمية مهارات التصميم الجرافيكي لدى طلاب التصميم الجرافيكي بالمرحلة الجامعية
بواسطة: حامد، منير بن أحمد بن محمد عابد منشور: (2023) -
دور الصفحات الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي في تشكيل معارف واتجاهات طالبات جامعة الإمام عبدالرحمن بن فيصل برؤية 2030
بواسطة: أحمد، أميرة محمد محمد سيد منشور: (2021) -
توظيف الشبكات الاجتماعية في الاتصال العلمي في جامعة بخت الرضا: تطبيق واتساب أنموذجا
بواسطة: موسى، المهدي موسى الطاهر منشور: (2023) -
انعكاسات استخدام الفايسبوك على الفعالية الاتصالية بين الطلبة والأساتذة: دراسة ميدانية على عينة من طلبة وأساتذة علوم الإعلام والاتصال بجامعة باتنة
بواسطة: قابوش، فهيمة منشور: (2023) -
التصميم الجرافيكى لمنصات التعلم الإلكترونية والمحتوى الرقمي الخاص بها ودوره في إتمام العملية التعليمية
بواسطة: الشبيني، فيروز جمال محمد منشور: (2022)
