دراسة تحليلية لبعض المعوقات التي تواجه التربية البدنية المدرسية بمراحل التعليم الأساسي والثانوي بمدنية أجدابيا
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنغازي - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | المغربي، محمد سليمان عبدالمجيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Elmoghrabi, Mohamed Suleiman Abdelmajid |
| مؤلفين آخرين: | الفيتورى، فرج محمد سالم (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع42 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 127 - 144 |
| DOI: |
10.37376/1185-000-042-006 |
| ISSN: |
2523-1871 |
| رقم MD: | 1419717 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المعوقات | التربية البدنية المدرسية | مراحل التعليم الأساسي والثانوي
|
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على بعض المعوقات التي تواجه التربية البدنية المدرسية لمراحل التعليم الأساسي والثانوي بمدينة أجدابيا، وذلك من خلال المحاور الآتية: معلم التربية البدنية، التلاميذ، درس التربية البدنية، برامج البدنية المدرسية وخططها وأنشطة التربية الإمكانيات (الأجهزة، والأدوات، والملاعب الرياضية)، واعتمد الباحثان على استخدم المنهج الوصفي لملاءمته لطبيعة البحث وأهدافها، واشتملت عينة البحث على معلمي التربية البدنية المدرسية ومعلماتها، البالغ عددهم (20) معلما ومعلمة، وبنسبة مئوية (20%) من مجتمع البحث. وقد أظهرت النتائج أن الواقع الإيجابي كان في الاهتمام والاطلاع والاستعانة بالمراجع العلمية من قبل المعلمين عند تحضير الدروس، واقتناع التلاميذ بدور معلم التربية البدنية بالمدرسة وأهميته، بينما كان الواقع السلبي في عدم إعطاء الفرصة للمعلمين للمشاركة في تقويم المناهج الدراسية وتطويرها، وقلة الحوافز المادية والمعنوية للمعلمين، وعدم اهتمام وزارة التعليم بالدورات العلمية والتأهيلية للمعلمين؛ للرفع من كفاءتهم. وقد أوصى الباحثان بالآتي: إعطاء فرصة للمعلمين للمشاركة في وضع برامج التربية البدنية ومناهجها، وتوفير الوسائل التعليمية اللازمة في مجال التربية البدنية، وتوفير الأدوات والأجهزة والملاعب المناسبة حتى يستطيع المدرس القيام بعمله. |
|---|---|
| ISSN: |
2523-1871 |
عناصر مشابهة
-
وثيقة معايير محتوى التربية البدنية والرياضية لمرحلتى التعليم الأساسى والتعليم الثانوى بمصر
بواسطة: هلال، مجدي عبدالنبي منشور: (2018) -
بناء مستويات معيارية لبعض الاختبارات البدنية والإنجاز الرقمي لفعالية الوثب الثلاثي في ألعاب القوى لدى طلاب المرحلة الثانوية في الضفة الغربية فلسطين
بواسطة: أبو الطيب، محمود علي محمد منشور: (2018) -
دراسة تحليلية لبعض المشاكل التي تواجه طالبات كلية التربية الأساسية قسم التربية البدنية في تعلم السباحة بدولة الكويت
بواسطة: أحمد، إيمان زكي إبراهيم منشور: (2000) -
المعوقات التي تواجه التربية الرياضية لبعض مدارس مرحلة التعليم الأساسي بمدينة بنغازي
بواسطة: الشحومى، حاتم سالم سليمان منشور: (2018) -
درجة المهارات الحياتية المكتسبة في حصة التربية البدنية والرياضية وعلاقتها ببعض المتغيرات: دراسة ميدانية على تلاميذ بعض ثانويات مدينة تقرت
بواسطة: نصير، أحميدة منشور: (2019)
