يجب تسجيل الدخول أولا
برنامج مقترح في الكيمياء الحياتية وأثره في تنمية الثقافة الكيميائية والوعي الصحي لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Suggested Program in Life Chemistry to Develop Chemical Culture and Health Awareness among Students of the Chemistry Division in the Faculty of Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | السعداوي، رانيا عبدالفتاح محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Saadawy, Rania Abdul-Fattah Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج26, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 278 - 329 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 1421474 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج مقترح | الكيمياء الحياتية | الثقافة الكيميائية | الوعي الصحي | Suggested Program | Life Chemistry | Chemical Culture | Health Awareness
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
| LEADER | 05032nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2169271 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a السعداوي، رانيا عبدالفتاح محمد |g El-Saadawy, Rania Abdul-Fattah Mohammed |e مؤلف |9 505831 | ||
| 245 | |a برنامج مقترح في الكيمياء الحياتية وأثره في تنمية الثقافة الكيميائية والوعي الصحي لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية | ||
| 246 | |a Suggested Program in Life Chemistry to Develop Chemical Culture and Health Awareness among Students of the Chemistry Division in the Faculty of Education | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 278 - 329 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف البحث الحالي إعداد برنامج مقترح في الكيمياء الحياتية، ودراسة أثره في تنمية الثقافة الكيميائية والوعى الصحي لدى طلاب شعبة الكيمياء بكلية التربية، وقد تكونت مجموعة البحث من (٤٠) طالب وطالبة من الفرقة الرابعة شعبة الكيمياء بكلية التربية جامعة بنها للعام الجامعي 2021/ 2022م، وتم تطبيق أدوات القياس التي تمثلت في اختبار الثقافة الكيميائية في مستوياتها (الأسمية -المفاهيمية الوظيفية -متعددة الأبعاد)، وكذلك مقياس الوعي الصحي في أبعاده (التغذية الصحية- الصحة الشخصية- الوقاية من الأمراض) قبليا على مجموعة البحث، ثم التدريس لمجموعة البحث باستخدام البرنامج المقترح، ثم تطبيق أدوات البحث بعديا. وتم التوصل لعدة نتائج من أهمها وجود فروق دالة إحصائية عند مستوى دلالة (۰,۰۱) بين متوسطات درجات طلاب مجموعة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لأدوات البحث لصالح التطبيق البعدي، كما تم التوصل لوجود علاقة ارتباطية طردية قوية موجبة دالة إحصائيا عند مستوى (۰٫۰۱) بين درجات طلاب مجموعة البحث في اختبار الثقافة الكيميائية ودرجاتهم في مقياس الوعى الصحي، واقترحت الباحثة مجموعة من التوصيات في ضوء نتائج البحث تمثل ضرورة تنمية الثقافة الكيميائية والوعى الصحي لدى طلاب كلية التربية، وضرورة دمج الكيمياء الحياتية ضمن المقررات الدراسية. |b The research aims to study the impact of a Suggested program in life chemistry on the development of chemical culture and health awareness among students of the Chemistry Department at the Faculty of Education For the academic year 2021/2022, The research sample consisted of (40) male and female students from the fourth year, Chemistry Division, Faculty of Education, Benha University for the academic year 2021/2022. The chemical culture test in its dimensions (nominal- conceptual- functional- multidimensional) was applied to the research sample beforehand, As well as the measure of health awareness, and then teaching was done to the research group using the Suggested program, and after completion, the research tools were applied remotely. Several results were reached, the most important of which is the presence of a statistically significant difference at the level of significance (0.01) between the mean scores of the students of the research group in the pre and post application of the research tools In favor of the post-application, it was also found that there is a strong direct positive statistically significant correlation at the level (0.01) between the scores of the students of the research group in the chemical culture test and their scores in the health awareness scale. Health among students of the College of Education, and the necessity of integrating life chemistry into the academic curricula. | ||
| 653 | |a الكيمياء الحياتية |a القواعد الصحية |a البرامج التوعوية |a طلبة كلية التربية | ||
| 692 | |a برنامج مقترح |a الكيمياء الحياتية |a الثقافة الكيميائية |a الوعي الصحي |b Suggested Program |b Life Chemistry |b Chemical Culture |b Health Awareness | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 007 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 004 |m مج26, ع4 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 026 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-026-004-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1421474 |d 1421474 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في كيمياء المواد المسرطنة وأثره في تنمية الوعي الصحي والتفكير المستقبلي لدى الطالب المعلم
بواسطة: محمد، سماح أحمد حسين منشور: (2020) -
فاعلية برنامج مقترح في الكيمياء الخضراء وتطبيقاتها في ضوء نظرية الذكاء الناجح لتنمية مهارات التفكير التخيلي والمهارات الحياتية لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
بواسطة: شافعي، سحر حمدي فؤاد منشور: (2021) -
بناء برنامج تدريبي وفقاً للثقافة البيئية لمدرسي مختبرات الكيمياء وأثره في الوعي الوقائي لطلبتهم
بواسطة: العامري، زينب عزيز أحمد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج إثرائي في ضوء مدخل ريادة الأعمال الكيميائية "CEP" في تنمية مهارات الحياة والمهنة والمسئولية المجتمعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: نويجى، ايمان عبدالكريم كامل منشور: (2024) -
تصور مقترح لتطوير برنامج إعداد معلم الكيمياء بكلية التربية جامعة صنعاء في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
بواسطة: الأشموري، خالد علي عبده منشور: (2024)
