ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت نحو تجربة التعلم عن بعد وعلاقتها ببعض المتغيرات

العنوان بلغة أخرى: Attitudes of Middle School Teachers in the State of Kuwait towards the Experience of Distance Learning and its Relationship to some Variables
المؤلف الرئيسي: أشكناني، جاسم محمد عبدالأمير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ashkanani, Jasem M. A.
مؤلفين آخرين: الخزعلي، تيسير محمد (مشرف) , العجب، العجب محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: المنامة
التاريخ الهجري: 1442
الصفحات: 1 - 90
رقم MD: 1423679
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة الخليج العربي
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: البحرين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
LEADER 01797nam a22003257a 4500
001 1566338
041 |a ara 
100 |9 753418  |a أشكناني، جاسم محمد عبدالأمير  |e مؤلف  |g Ashkanani, Jasem M. A. 
245 |a اتجاهات معلمي المرحلة المتوسطة بدولة الكويت نحو تجربة التعلم عن بعد وعلاقتها ببعض المتغيرات 
246 |a Attitudes of Middle School Teachers in the State of Kuwait towards the Experience of Distance Learning and its Relationship to some Variables 
260 |a المنامة  |c 2021  |m 1442 
300 |a 1 - 90 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة الخليج العربي  |f كلية الدراسات العليا  |g البحرين  |o 1909 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a الاتجاهات التعليمية  |a معلمو المرحلة المتوسطة  |a الكويت 
700 |a الخزعلي، تيسير محمد  |g Alkhazali, Tayseer Mohammad  |e مشرف  |9 544068 
700 |a العجب، العجب محمد  |g Alajab, Alajab Mohammed  |e مشرف  |9 141306 
856 |u 9812-007-001-1909-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9812-007-001-1909-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9812-007-001-1909-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9812-007-001-1909-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9812-007-001-1909-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1909-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1909-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1909-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9812-007-001-1909-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9812-007-001-1909-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1423679  |d 1423679