فاعلية برنامج إرشادي تدريبي للمعلمات في تعديل سلوك التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الصف الثالث الابتدائي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Counseling Training program for Teachers in Modifying the Behavior of Pupils Learning Difficulties in the Third Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العازمي، أسماء سليمان مرزوق منصور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | التازي، نادية محمد (مشرف), صياح، منصور عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2016
|
| موقع: | المنامة |
| التاريخ الهجري: | 1437 |
| الصفحات: | 1 - 120 |
| رقم MD: | 1424007 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الخليج العربي |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | البحرين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
بواسطة: السويلم، منصور عبدالعزيز منشور: (2020) -
فعالية برنامج إرشادي في خفض الألكسيثيميا لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: غنيم، شاهندة عادل أحمد إبراهيم منشور: (2017) -
فاعلية برنامج ارشادي في خفض السلوك العدواني لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: المطيري، موضي عوض عبدالله منشور: (2021) -
برنامج إرشادي في خفض التنمر لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المدرسة الإبتدائية
بواسطة: الطنطاوي، علياء عبدالمجيد عبدالمجيد منشور: (2021) -
أثر برنامج تدريبي قائم على اللعب في خفض السلوك الفوضوي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم في الكويت
بواسطة: العازمي، شيخة ناصر محمد سويلم منشور: (2016)
