أثر استراتيجية رافت "RAFT" في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة القواعد وتنمية تفكيرهم التنسيقي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of the RAFT Strategy on the Achievement of Fifthgrade Students in Grammar and the Development of their Coordinating Thinking |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الجامعة العراقية |
| الناشر: | الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية |
| المؤلف الرئيسي: | العزاوي، أحمد فارس أحمد علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع63, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 518 - 530 |
| ISSN: |
1813-4521 |
| رقم MD: | 1424260 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
أثر | التنمية | التفكير التنسيقي | التحصيل | Impact | Development | Coordination Thinking | Achievement
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
21
| ISSN: |
1813-4521 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية 4h في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ وتنمية تفكيرهم المنظومي
بواسطة: الجبوري، معد صالح فياض منشور: (2019) -
أثر استعمال استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات وتنمية تفكيرهم الاستدلالي
بواسطة: السامرائي، مراد أحمد خلف منشور: (2020) -
أثر استراتيجية 4MAT في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص وتنمية تفكيرهم التحليلي
بواسطة: العزاوي، رافد علي حسين عبد علي منشور: (2023) -
أثر استراتيجية المناظرة في تحصيل مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية لدى طلاب الصف الخامس العلمي وتنمية تفكيرهم عالي الرتبة
بواسطة: الحسني، يوسف حسن محمد منشور: (2023) -
أثر استراتيجية المهارات الأساسية في اكتساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الخامس الأدبي وتنمية تفكيرهم المستقبلي
بواسطة: الجبوري، عبدالله روضان دخيل منشور: (2023)
