واقع ممارسة الأنشطة غير الصفية في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة بني وليد
| المصدر: | مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد |
| المؤلف الرئيسي: | الزروق، محمد سليمان (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 285 - 333 |
| DOI: |
10.35778/1749-000-019-009 |
| رقم MD: | 1426695 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 03018nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2173814 | ||
| 024 | |3 10.35778/1749-000-019-009 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b ليبيا | ||
| 100 | |a الزروق، محمد سليمان |e مؤلف |9 440874 | ||
| 245 | |a واقع ممارسة الأنشطة غير الصفية في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة بني وليد | ||
| 260 | |b جامعة بني وليد - كلية الآداب - بني وليد |c 2017 |g مارس | ||
| 300 | |a 285 - 333 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن واقع ممارسة الأنشطة غير الصفية في مرحلة التعليم الأساسي بمدينة بني وليد. عرضت الدراسة إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهومي الأنشطة غير الصفية، التعليم الأساسي. واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أدوات الدراسة في استبانة للتعرف على واقع الأنشطة غير الصفية، وأهم المشكلات والمعوقات التي تحول دون الاستفادة من الأنشطة غير الصفية في العملية التعليمية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (5) مدارس من مدارس التعليم الأساسي في بني وليد وهي مدرسة (حطين، القدس، الاستقلال، الأجلاء، الطبولي)، وعشرين معلما من معلمي المدارس، وذلك بواقع أربعة معلمين عن كل مدرسة. جاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن الأنشطة غير الصفية داخل المدارس لا تكاد تذكر، واقتصرها على لعب كرة القدم دون توجيه أستاذ المادة، وعدم محاولة أفراد عينة الدارسة ربط الأنشطة غير الصفية بالمقررات الدراسية. وأوصت الدراسة بضرورة نشر الوعي التربوي حول الأنشطة العلمية غير الصفية وأهمية دورها بالنسبة للطلبة علميًا واجتماعيًا ووجدانيًا وذلك بالنسبة إلى الجهات التربوية المختصة ومديري المدارس، والمدرسين إضافة إلى أولياء الأمور والطلبة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a التعليم الأساسي |a الأنشطة التربوية |a القدرات الإبداعية |a المشاركة المجتمعية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 009 |l 019 |m ع19 |o 1749 |s مجلة المنتدى الجامعي للدراسات الإنسانية والتطبيقية |t University Forum Journal of Humanities and Applied Studies |v 000 | ||
| 856 | |u 1749-000-019-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1426695 |d 1426695 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع الأنشطة المدرسية غير صفية في مدارس البنات بمنطقة تبوك من وجهة نظر منسوبات التعليم
بواسطة: البلوي، عائشة بنت محمد منشور: (2017) -
فاعلية برنامج تربوي في تنمية الاندماج الجامعي لدى طلبة المرحلة الجامعية
بواسطة: السلطان، ابتسام محمود محمد سلطان منشور: (2017) -
واقع ممارسة المعلمين للإدارة الصفية في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة صعدة من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
بواسطة: شاكر، عبدالملك محمد يحيى منشور: (2022) -
واقع ممارسة نشاط الألعاب التربوية في مادة التربية البدنية والرياضية: دراسة ميدانية لابتدائيات مدينة بسكرة
بواسطة: شتيوي، عبدالمالك منشور: (2018) -
واقع الأنشطة الرياضية اللاصفية للمرحلة الثانوية في المعاهد الأزهرية بمحافظة كفر الشيخ وتحديثها
بواسطة: أحمد، محسن حسيب السيد منشور: (2021)
