أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Static and Moving Info Graphics on the Achievement of Seventh Grade Students in the Subject of Geography in the Karak Area Schools |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الليبية العالمية |
| الناشر: | جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج |
| المؤلف الرئيسي: | المعايطة، سالم محمد عبدالقادر (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع56 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 1 - 25 |
| ISSN: |
2518-5845 |
| رقم MD: | 1427173 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانفوجرافيك الثابت والمتحرك | التحصيل | الصف السابع الأساسي | Fixed and Moving Infographics | Achievement | Seventh Grade
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| ISSN: |
2518-5845 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام الإنفوجرافيك الثابت والمتحرك في تنمية تحصيل طلبة الصف الثامن الأساسي في مادة الجغرافيا وعلاقته بالمستوى الأكاديمي للطالب في الأردن
بواسطة: أبو سعده، دعاء خليل منشور: (2022) -
أثر التدريس باستخدام الأسئلة السابرة في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الجغرافيا واتجاهاتهم نحوه في محافظة الكرك
بواسطة: الجراح، عبدالله عزام عبدالقادر منشور: (2010) -
أثر التدريس باستخدام موقع المحاكاة التفاعلية "PHET" في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مادة الرياضيات في قصبة الكرك
بواسطة: المعايطة، يقين نياز أحمد منشور: (2023) -
اثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم فى التحصيل المباشر والمؤجل لطلاب الصف السادس الاساسى فى مبحث الجغرافيا
بواسطة: طلافحة، حامد عبدالله علي منشور: (2012) -
أثر استخدام دورة التعلم في التحصيل لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث الجغرافيا
بواسطة: الطوالبة، هادي محمد غالب منشور: (2011)
