ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Static and Moving Info Graphics on the Achievement of Seventh Grade Students in the Subject of Geography in the Karak Area Schools
المصدر: المجلة الليبية العالمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
المؤلف الرئيسي: المعايطة، سالم محمد عبدالقادر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع56
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: فبراير
الصفحات: 1 - 25
ISSN: 2518-5845
رقم MD: 1427173
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانفوجرافيك الثابت والمتحرك | التحصيل | الصف السابع الأساسي | Fixed and Moving Infographics | Achievement | Seventh Grade
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
LEADER 01645nam a22002177a 4500
001 2174297
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |9 605672  |a المعايطة، سالم محمد عبدالقادر  |e مؤلف  |g Al-Maaitah, Salem Mohammed 
245 |a أثر استخدام الانفوجرافيك الثابت والمتحرك في تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في مبحث الجغرافيا في مدارس قصبة الكرك 
246 |a The Effect of Using Static and Moving Info Graphics on the Achievement of Seventh Grade Students in the Subject of Geography in the Karak Area Schools 
260 |b جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج  |c 2022  |g فبراير 
300 |a 1 - 25 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تكنولوجيا التعليم  |a الانفوجرافيك التعليمي  |a تدريس الجغرافيا  |a التحصيل الدراسي  |a طلبة المرحلة الأساسية 
692 |a الانفوجرافيك الثابت والمتحرك  |a التحصيل  |a الصف السابع الأساسي  |b Fixed and Moving Infographics  |b Achievement  |b Seventh Grade 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Global Libyan Journal  |f Al-Mağallaẗ al-libiyyaẗ al-ʿalāmiyyaẗ  |l 056  |m ع56  |o 1570  |s المجلة الليبية العالمية  |v 000  |x 2518-5845 
856 |u 1570-000-056-007.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1427173  |d 1427173