ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مشكلات الإدارة الصفية لدى معلم...>الوصف

مشكلات الإدارة الصفية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة القبة

المصدر: المجلة الليبية العالمية
الناشر: جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
المؤلف الرئيسي: سليمان، فرج محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Suleiman, Faraj M.
مؤلفين آخرين: حمزة، محمد علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع50
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 1 - 20
ISSN: 2518-5845
رقم MD: 1427178
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | الإدارة الصفية | مرحلة التعليم الأساسي | ليبيا
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: تهدف الدراسة للتعرف على مشكلات الإدارة الصفية لدى معلمي مرحلة التعليم الأساسي بمدينة القبة، وشملت عينة الدراسة 100 معلما ومعلمة، وزعت عليهم استبانة مكونة من 43 فقرة، وتوصلت الدراسة إلى أن أهم مشكلات الإدارة الصفية، إكثار التلاميذ من الشكوى عن بعضهم البعض، زيادة عدد التلاميذ داخل الفصل ضعف تعزيز المناهج للتعليم الذاتي للتلميذ.

The study aims to identify the problems of classroom management among primary education teachers in the city of Qubbah. The study sample included (100) teachers, and a questionnaire consisting of (43) items was distributed to them. The study found that the problems of classroom management are the number of students complaining about each other, the increase in the number of students in the classroom and the weakening of curricula for self education for the student.
ISSN: 2518-5845

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.