| LEADER |
03377nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2174553 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|a محمد، فرج هويدي
|g Mohamed, Faraj Huwaidi
|e مؤلف
|9 755573
|
| 245 |
|
|
|a التنمية المهنية لأعضاء هيأة التدريس كمدخل لتحسين التعليم الجامعي
|
| 246 |
|
|
|a Professional Development for Faculty Members as an in Troduction for University Education Improvement
|
| 260 |
|
|
|b جامعة بنغازي - كلية التربية بالمرج
|c 2022
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 21
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث إلى إلقاء الضوء على مفهوم ومبررات وأهداف التنمية المهنية لأعضاء هيأة التدريس الجامعي، والتعرف والكشف عن أهميتها بالنسبة للتعليم الجامعي، من أعضاء الهيأة التدريسية والعاملين، بالإضافة إلى التعرف على الأساليب التي تمكن أعضاء هيأة التدريس من تنمية مهاراتهم وذلك للقيام بالمهام والمسؤوليات الملقاة على عاتقهم، وكذلك لتحسين التعليم الجامعي، باعتبارهم أهم مدخل من مدخلاته لتحقيق أهدافه، واتبع البحث أسلوب المنهج الوصفي التحليلي النظري للدراسات السابقة وآراء الباحثين، وخلص البحث إلى مجموعة من الاستنتاجات والتوصيات من أهمها اقتراح اعتماد هيكل تنظيمي للتنمية المهنية كعمادة في الهياكل التنظيمية للجامعات.
|b The research aimed to shed light on the concept, justification and goals of professional development of university faculty members, also Identifying and disclosing its importance to faculty members and staff within the university, in addition identifying methods that enable faculty members to develop their skills, to carry out the tasks and responsibilities assigned to them, as well as to improve university education. The research followed the method of theoretical analytical descriptive approach to previous studies and the opinions of researchers, the research concluded with a set of conclusions and recommendations such as a proposal to adopt a regulatory structure for professional development as a pillar in the organizational structure of universities.
|
| 653 |
|
|
|a التنمية المهنية
|a التعليم الجامعي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a ليبيا
|
| 692 |
|
|
|a التنمية المهنية
|b Professional Development
|
| 700 |
|
|
|a أرزيق، فتحي عمر
|g Arzeq, Fathi Omar
|e م. مشارك
|9 666227
|
| 700 |
|
|
|a مؤمن، فرج ميلود
|g Momen, Faraj Milod
|e م. مشارك
|9 755579
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Global Libyan Journal
|f Al-Mağallaẗ al-libiyyaẗ al-ʿalāmiyyaẗ
|l 055
|m ع55
|o 1570
|s المجلة الليبية العالمية
|v 000
|x 2518-5845
|
| 856 |
|
|
|u 1570-000-055-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1427444
|d 1427444
|
