ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة استخدام بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد ومعوقات الاستخدام ومتطلباته من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها

العنوان بلغة أخرى: The Degree of Use of the Ain Educational Portal in Distance Education and the Obstacles and Requirements of Use from the Point of View of Teachers and Primary School Principals in the City of Abha
المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: المركز القومي للبحوث غزة
المؤلف الرئيسي: القحطاني، منال علي آل سعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qahtani, Manal Ali Al Saad
المجلد/العدد: مج7, ع38
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 84 - 103
ISSN: 2522-3399
رقم MD: 1429030
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
درجة استخدام | التعليم الإلكتروني | التعليم عن بعد | بوابة عين التعليمية | مدينة أبها | Degree of Use | E-Learning | Distance Education | Ain Educational Portal | Abha
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 04677nam a22002297a 4500
001 2176021
041 |a ara 
044 |b فلسطين 
100 |9 756388  |a القحطاني، منال علي آل سعد  |e مؤلف  |g Al-Qahtani, Manal Ali Al Saad 
245 |a درجة استخدام بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد ومعوقات الاستخدام ومتطلباته من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها 
246 |a The Degree of Use of the Ain Educational Portal in Distance Education and the Obstacles and Requirements of Use from the Point of View of Teachers and Primary School Principals in the City of Abha 
260 |b المركز القومي للبحوث غزة  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 84 - 103 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة الكشف عن درجة استخدام بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد ومعوقات الاستخدام ومتطلباته من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في الاستبانة لجمع البيانات والمعلومات، تم تطبيقها على عينة بلغت (49) من معلمات وإداريات ومديرين بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية. وأظهرت النتائج أن درجة استخدام بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها مرتفعة جدا حيث جاء بمتوسط (6.29 من 7) وأن مستوى معوقات استخدام بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد في المرحلة الابتدائية من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها مرتفعة جدا حيث جاء بمتوسط (6.32)، كما بينت النتائج أن مستوى المتطلبات التي يجب توافرها لتفعيل دور بوابة عين التعليمية في التعليم عن بعد من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الابتدائية بمدينة أبها مرتفعة جدا حيث جاء بمتوسط (6.11).  |b The study aimed to reveal the degree of use of Ain Educational Portal in distance education in education from the point of view of teachers and school principals in the city of Abha, and to achieve the objectives of the study, the descriptive analytical approach was used. The study tool was a questionnaire to collect data and information, which was applied to a sample of (49) teachers, administrators and managers in the city of Abha in the Kingdom of Saudi Arabia.. The results showed that the degree of use of the Ain educational portal in distance education in the primary stage from the point of view of teachers and primary school principals in the city of Abha is very high, as it came with an average 6.29 of 7, and that the level of obstacles to the use of the Ain educational portal in distance education in the primary stage from the point of view of teachers and primary school principals in the city of Abha is very high, as it came with an average of 6.32. The results also showed that the level of requirements that must be met to activate the role of the Ain Educational Portal in distance education from the point of view of teachers and primary school principals in the city of Abha is very high, with an average of 6.11. 
653 |a التعليم عن بعد  |a منصات التعليم الإلكترونية  |a التعليم الابتدائي  |a المؤسسات التربوية  |a مدينة أبها 
692 |a درجة استخدام  |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم عن بعد  |a بوابة عين التعليمية  |a مدينة أبها  |b Degree of Use  |b E-Learning  |b Distance Education  |b Ain Educational Portal  |b Abha 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 005  |e Journal of Educational and Psychological Sciences  |f Mağallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 038  |m مج7, ع38  |o 1745  |s مجلة العلوم التربوية والنفسية  |v 007  |x 2522-3399 
856 |u 1745-007-038-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 1429030  |d 1429030