ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور مديري مدارس ضواحي القدس في تنمية الإبداع لدى المعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم

العنوان بلغة أخرى: The Role of Dwahii Al-Quds School’s Principal in Enhancing Creativity for Teachers from Teachers Perspective
المصدر: المجلة العربية للنشر العلمي
الناشر: مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح
المؤلف الرئيسي: الربايعة، فاطمة علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: أبو صاع، جعفر وصفي توفيق (م. مشارك), شعيبات، محمد عوض (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع13
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 1 - 49
ISSN: 2663-5798
رقم MD: 1435373
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإبداع | دور مديري المدارس | مديرية ضواحي القدس | Creativity | The Role of School’s Principals Jerusalem Subrus
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01702nam a22002537a 4500
001 2182298
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 109813  |a الربايعة، فاطمة علي  |e مؤلف 
245 |a دور مديري مدارس ضواحي القدس في تنمية الإبداع لدى المعلمين من وجهة نظر المعلمين أنفسهم 
246 |a The Role of Dwahii Al-Quds School’s Principal in Enhancing Creativity for Teachers from Teachers Perspective 
260 |b مركز البحث وتطوير الموارد البشرية - رماح  |c 2019  |g نوفمبر 
300 |a 1 - 49 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a تنمية الابداع  |a المجتمع المحلي  |a الإدارة المدرسية  |a مديرية ضواحي القدس 
692 |a الإبداع  |a دور مديري المدارس  |a مديرية ضواحي القدس  |a Creativity  |b The Role of School’s Principals Jerusalem Subrus 
700 |a أبو صاع، جعفر وصفي توفيق  |g Abu Saa, Jaafar Wasfi  |e م. مشارك  |9 64075 
700 |a شعيبات، محمد عوض  |g Shuaibat, Mohamed Awad  |e م. مشارك  |9 247352 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |e Arab journal for scientific publishing  |f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-našr al-ilmī  |l 013  |m ع13  |o 2502  |s المجلة العربية للنشر العلمي  |v 000  |x 2663-5798 
856 |u 2502-000-013-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1435373  |d 1435373