| LEADER |
03864nam a22002297a 4500 |
| 001 |
2184566 |
| 041 |
|
|
|a fre
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a Salem, Heba Attia Ali
|e Author
|9 472131
|
| 245 |
|
|
|a Programme Basé sur la Théorie de L'effet Esthétique pour le Développement des Compétences de L'appréciation Littéraire Auprès des Étudiants du Diplôme Général de la Section de Français à la Faculté de Pédagogie – Université de Mansourah
|
| 246 |
|
|
|a برنامج قائم على نظرية جمالية التجاوب لتنمية مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية – جامعة المنصورة
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الفيوم - كلية التربية
|c 2023
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 647 - 681
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a استهدف البحث الحالي التحقق من فاعلية البرنامج المقترح القائم على نظرية جمالية التجاوب في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب الدبلوم العام. ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة أدوات ومواد البحث التالية: قائمة بمهارات التذوق الأدبي، برنامج مقترح قائم على نظرية جمالية التجاوب لتنمية مهارات التذوق الأدبي، واختبار التذوق الأدبي. وقد تكونت عينة البحث من مجموعة واحدة قوامها (۱۲۰) طالب وطالبة من طلاب الدبلوم العام شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية- جامعة المنصورة التي درست البرنامج المقترح. وقد أسفرت نتائج البحث عن فاعلية البرنامج المقترح القائم على نظرية جمالية التجاوب في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب عينة البحث.
|d La recherche actuelle a visé à vérifier l'efficacité du programme proposé basé sur la théorie de l'effet esthétique sur le développement de quelques compétences de l'appréciation littéraire auprès des étudiants du diplôme général. Pour atteindre cet objectif, la chercheuse a élaboré les outils et les matériels suivants: une liste des compétences de l'appréciation littéraire, un programme proposé basé sur la théorie de l'effet esthétique pour le développement des compétences de l'appréciation littéraire et un test de l'appréciation littéraire. L'échantillon était composé d'un seul groupe au nombre de 120 étudiants du diplôme général, section de français, faculté de pédagogie, université de Mansourah, qui a appris le programme proposé. Les résultats de la recherche ont démontré que le programme proposé basé sur la théorie de l'effet esthétique a une efficacité sur le développement de quelques compétences de l'appréciation littéraire auprès des étudiants de l'échantillon de la recherche.
|
| 653 |
|
|
|a تعلم اللغات
|a اللغة الفرنسية
|a مهارات التذوق الأدبي
|a طلبة الدبلوم العام
|
| 692 |
|
|
|a نظرية الجمالية التجاوب
|a التذوق الأدبي
|a اللغة الفرنسية كلغة أجنبية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 009
|f Maǧallaẗ Ǧāmiʿaẗ Al-Fayūm Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 004
|m ع17, ج4
|o 0649
|s مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية
|t Fayoum University Journal of Educational and Psychological Sciences
|v 017
|x 2682-4523
|
| 856 |
|
|
|u 0649-017-004-009.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1437690
|d 1437690
|
