دراسة أثر قوة السيطرة المعرفية بمقرر الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من خلال عرض المحتوى بشكل "واقعي، افتراضي" باستخدام تقنيات الواقع المعزز
| المصدر: | تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أحمد، رانيا إبراهيم (م. مشارك), الزبيدي، محمد راجح علي (م. مشارك) |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 477 - 501 |
| ISSN: |
2636-3364 |
| رقم MD: | 1438230 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
26
| LEADER | 01463nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2185034 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب |g Fakhry, Ahmed Mahmoud |e مؤلف |9 285740 | ||
| 245 | |a دراسة أثر قوة السيطرة المعرفية بمقرر الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية من خلال عرض المحتوى بشكل "واقعي، افتراضي" باستخدام تقنيات الواقع المعزز | ||
| 260 | |b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية |c 2023 |g أبريل | ||
| 300 | |a 477 - 501 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a السيطرة المعرفية |a طلبة المدارس |a تقنيات الواقع المعزز |a المؤسسات التربوية |a السعودية | ||
| 700 | |9 418816 |a أحمد، رانيا إبراهيم |e م. مشارك |g Ahmed, Rania Ibrahim | ||
| 700 | |9 113745 |a الزبيدي، محمد راجح علي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 010 |f Tiknūlūǧyā Al-Tarbiyyaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ |l 002 |o 0242 |s تكنولوجيا التربية - دراسات وبحوث |t Education Technology - Studies and Research |v 014 |x 2636-3364 | ||
| 856 | |u 0242-014-002-010.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1438230 |d 1438230 | ||
عناصر مشابهة
-
تفاعل نمط الدعم "حر، موجه" لتنمية مهارات التفكير البصري بمقرر الدراسات الاجتماعية لطلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم، أحمد محمود فخري غريب منشور: (2023) -
نمط عرض المحتوى بالواقع المعزز "تجسيد / تضمين" وأثره على الحمل المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالعال، منال عبدالعال مبارز منشور: (2022) -
نمطا الواقع المعزز وأثرها في تنمية مهارات إنتاجية لدى معلمي المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة في ضوء مفهوم التنمية المهنية
بواسطة: سمرة، عماد محمد عبدالعزيز منشور: (2023) -
أثر تقنيتي الواقع المعزز والرحلات المعرفية على التحصيل وتنمية مهارات التفكير التأملي لطلبة الصف الثامن في مادة العلوم في الأردن
بواسطة: الشلبي، حنين عماد عبدالرحمن منشور: (2024) -
واقع استخدام معلمي اللغة العربية للتقنيات التعليمية وأثر ذلك على تحصيل طلابهم بالمرحلة المتوسطة في محافظة الجوف بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الأسعدي، حامد فلاح منشور: (2015)
