تحسين مستوى الرضا الوظيفي للعاملين بكلية التربية جامعة بنها: دراسة ميدانية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بنها - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسين، سلامة عبدالعظيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hussein, Salama Abd-El-Azim |
| المجلد/العدد: | مج34, ع135 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 245 - 284 |
| ISSN: |
1110-2411 |
| رقم MD: | 1438580 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الرضا الوظيفي | العاملين | كلية التربية | Job Satisfaction | Faculty of Education | The Employees/The Workers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 04636nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2185335 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a حسين، سلامة عبدالعظيم |g Hussein, Salama Abd-El-Azim |e مؤلف |9 212582 | ||
| 245 | |a تحسين مستوى الرضا الوظيفي للعاملين بكلية التربية جامعة بنها: |b دراسة ميدانية | ||
| 260 | |b جامعة بنها - كلية التربية |c 2023 |g يوليو | ||
| 300 | |a 245 - 284 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a استهدف البحث الحالي التعرف على واقع الرضا الوظيفي لدى العاملين، والعوامل المؤثرة على الرضا الوظيفي، بالإضافة إلى طرح مقترحات يمكن أن تسهم في تحسين مستوى الرضا الوظيفي للعاملين في كلية التربية جامعة بنها، واعتمد البحث الحالي على المنهج الوصفي والأسلوب الاستنتاجي من خلال الاعتماد على الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتم اختيار عينة البحث من العاملين بكلية التربية جامعة بنها حيث بلغ عددها (٦٣) فردا من إجمالي عدد (٩٦) فرداً وبنسبة (٦٥.٦%)، وذلك في العام الجامعي 2022/2023م، وأظهرت النتائج أن متوسط الرضا الكلي للعاملين بكلية التربية جامعة بنها كان قويا إذ بلغ المتوسط الحسابي (٢.٥٨)، وأن العاملين يشعرون بالرضا التام في عملهم بالمؤسسة، وأن الموظف يشعر بالأمن والاستقرار الوظيفي في العمل، وأن الرضا يسهم بصورة إيجابية في تحسين معدلات الأداء، وكان متوسط الحسابي (٢.٤٨) وأن مستوى الرضا متوسطة فيما يتعلق أسلوب ونمط القيادة، وأن مستوى الرضا منخفض عن الراتب والحوافز التي تمنحها الكلية للعاملين إذ بلغ المتوسط الحسابي (۲.۰۹)، حيث تؤدى المكافأة الأقل إلى الشعور بعدم الرضا الوظيفي، كلما زادت درجة التوتر النفسي للعاملين بالكلية كلما قل شعورهم بالرضا عن العمل. |b The current research aims to identify of job satisfaction among employees, and the factors affecting job satisfaction, in addition to putting forward proposals that can contribute to improving the level of job satisfaction for workers at the Faculty of Education, Benha University. The current research relied on the descriptive approach and the deductive method By relying on the questionnaire as a data collection tool, and the research sample was selected from the employees of the Faculty of Education, Benha University, as it numbered (63) individuals out of a total number of (96) individuals, with a rate of (65.6%), in the year University 2022/2023, The results showed that the average total satisfaction of the employees at the Faculty of Education, Benha University was strong, as the arithmetic mean was (2.58), and that the employees feel completely satisfied with their work in the institution, and that the employee feels job security and stability at work, and that satisfaction contributes positively to improving performance rates, and it was The arithmetic mean is (2.48), and the level of satisfaction is medium with regard to the style and style of leadership, and the level of satisfaction is low with regard to the salary and incentives granted by the college to workers, as the arithmetic mean is (2.09), where the less reward leads to a feeling of job dissatisfaction, the greater the degree of psychological stress for workers In total, the less satisfied they are with their work. | ||
| 653 | |a الرضا الوظيفي |a الموارد البشرية |a التوافق النفسي |a العلاقات الاجتماعية |a المؤسسات الجامعية | ||
| 692 | |a الرضا الوظيفي |a العاملين |a كلية التربية |b Job Satisfaction |b Faculty of Education |b The Employees/The Workers | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 036 |e Journal of Faculty of Education |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyẗ Ǧamiʿaẗ Banhā |l 135 |m مج34, ع135 |o 0225 |s مجلة كلية التربية |v 034 |x 1110-2411 | ||
| 856 | |u 0225-034-135-036.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1438580 |d 1438580 | ||
عناصر مشابهة
-
دور ممارسات إدارة الموارد البشرية على الرضا الوظيفي للعاملين في الإدارة المركزية لجامعة تشرين: دراسة ميدانية
بواسطة: سنكري، سهى شفيق منشور: (2023) -
قياس الرضا الوظيفي للعاملين بإدارات النشاط الرياضي بكل من الجامعات الحكومية والجامعات الخاصة
بواسطة: لبيب، لبيب عبدالعزيز منشور: (2023) -
الرضا الوظيفي ودوره في تحسين أداء العاملين: دراسة ميدانية بالشركة الوطنية للتأمينات SAA بورقلة
بواسطة: رحماني، غزلان منشور: (2021) -
الرضى الوظيفي للعاملين في المؤسسات العامة في الأردن : دراسة ميدانية
بواسطة: العواملة، عمر عبدالحافظ منشور: (1990) -
أثر الرسوخ الوظيفي في الارتباط الوظيفي: دراسة ميدانية على المدارس الحكومية بمملكة البحرين
بواسطة: مطر، خلود راشد عبدالرحمن منشور: (2023)
