فعالية وحدة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a unit Based on Brain-Based Learning in Developing Mathematical Thinking Skills for Prep School Stage |
|---|---|
| المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الكحكي، خالد مصطفى حافظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسانين، علي عبدالرحيم علي (م. مشارك), عبدالفتاح، ابتسام عز الدين محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع129 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 293 - 245 |
| ISSN: |
1110-3914 |
| رقم MD: | 1438897 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
وحدة تعليمية | التعلم المستند إلى الدماغ | مهارات التفكير الرياضي | Structional Unit | Bran Based Learning | Mathematical | Thinking Skills
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
10
| LEADER | 01736nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2185599 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 761833 |a الكحكي، خالد مصطفى حافظ |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية وحدة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a unit Based on Brain-Based Learning in Developing Mathematical Thinking Skills for Prep School Stage | ||
| 260 | |b جامعة الزقازيق - كلية التربية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 293 - 245 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a القدرات العقلية |a التفكير الرياضي |a المسائل الرياضية |a الكفايات المهنية |a طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 692 | |a وحدة تعليمية |a التعلم المستند إلى الدماغ |a مهارات التفكير الرياضي |b Structional Unit |b Bran Based Learning |b Mathematical |b Thinking Skills | ||
| 700 | |9 209727 |a حسانين، علي عبدالرحيم علي |e م. مشارك |q Hassanein, Ali Abdulrahim Ali | ||
| 700 | |a عبدالفتاح، ابتسام عز الدين محمد |q Abdulfattah, Ibtesam Ezzuldin Mohammed |e م. مشارك |9 408236 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 016 |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ |l 129 |m ع129 |o 0235 |s دراسات تربوية ونفسية |t Educational and Psychological Studies |v 000 |x 1110-3914 | ||
| 856 | |u 0235-000-129-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1438897 |d 1438897 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التواصل الرياضي والدافعية للإنجاز الدراسي لدي تلميذات المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: بدر، بثينة بنت محمد بن محمود منشور: (2013) -
أثر التفاعل بين نمطين لبيئة تعلم إلكترونية قائمة على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ "الأيمن / الأيسر" ومستوى السعة العقلية "مرتفع / منخفض" في تنمية مهارات حل المسائل الرياضية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: إبراهيم، زينب ياسين محمد منشور: (2021) -
أثر برنامج تربوي مبني على نظرية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التفكير المحوري لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: السناوي، بشرى خطاب عمر أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام نظرية التعلم المستند إلى الدماغ فى تدريس الرياضيات على تنمية مهارات التواصل الرياضي والحساب الذهني لدي تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: خطاب، أحمد علي إبراهيم علي منشور: (2013) -
فعالية استراتيجية مقترحة في ضوء نظرية التعلم المستند إلى جانبي الدماغ على التحصيل ومهارات التفكير البصري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: آدم، مرفت محمد كمال محمد منشور: (2018)
