العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of the Needham Model in Developing Critical Thinking among Sixth Grade Students in the Art Education Subject |
---|---|
المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
المؤلف الرئيسي: | محمد، هبه كمال (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Hiba Kamal |
المجلد/العدد: | مج6, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
التاريخ الهجري: | 1445 |
الشهر: | كانون الثاني |
الصفحات: | 2043 - 2066 |
ISSN: |
2663-2284 |
رقم MD: | 1439362 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
نموذج نيدهام البنائي | تفكير الناقد | التربية الفنية | Needham Model | Critical Thinking | Art Education
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2663-2284 |
---|