LEADER |
03158nam a22002417a 4500 |
001 |
2186288 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a المغربي، عصام محمد علي يحى
|e مؤلف
|9 762410
|
245 |
|
|
|a تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر
|
260 |
|
|
|b الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
|c 2023
|g فبراير
|
300 |
|
|
|a 109 - 153
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدى معلمي الأزهر من خلال تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية، واستخدم الباحث المنهجين المسح الوصفي والتجريبي، وتكونت عينة البحث من مجموعة تجريبية من معلمي منطقة الدقهلية الأزهرية، وعددها (۳۰) معلم، في ضوء المتغير المستقل فإن التصميم التجريبي لهذا البحث هو التصميم شبه التجريبي "ذو مجموعة تجريبية واحدة (القياس القبلي/ البعدي)"، ويتم تطبيق أدوات القياس قبليا على أفراد العينة، ثم تدرس المجموعة التجريبية باستخدام بيئة تدريب تشاركي، وبعد الانتهاء من التجربة يتم تطبيق أدوات القياس بعديا على أفراد العينة، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي - بطاقة ملاحظة) طبقت قبليا وبعديا، وبعد إجراء عمليات التحليل الإحصائي أظهرت نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط رتب المجموعة التجريبية في التطبيق القبلي والبعدي (الجانب المعرفي - الجانب الأدائي) لصالح التطبيق البعدي، وانتهى البحث بعرض مجموعة من التوصيات والمقترحات مستنتجه من نتائجه.
|
653 |
|
|
|a تكنولوجيا التعليم
|a المنصات التعليمية
|a الحوسبة السحابية
|
692 |
|
|
|a بيئة تدريب تشاركى
|a الحوسبة السحابية
|a المنصات التعليمية
|
700 |
|
|
|a عبدالحميد، عبدالعزيز طلبة
|g Abdelhamid, Abdelaziz Tolba
|e مشرف
|9 260235
|
700 |
|
|
|a يونس، أمين صلاح الدين أمين
|g Amin, Amin Salaheldin
|e مشرف
|9 182265
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e Teaching Technology and Digital Learning
|f Tuknūlūǧyā Al-Taʿlīm wa Al-Taʿalum Al-Raqamī
|l 010
|m مج4, ع10
|o 2448
|s مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
|v 004
|x 2785-9754
|
856 |
|
|
|u 2448-004-010-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1439690
|d 1439690
|