1اختر هذا السجل

إستراتيجية مجموعات العمل الالكترونية ودورها في تنمية مهارات استخدام مصادر التعلم الالكتروني لدى طلاب كلية التربية...

المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 78, ج 1
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	367 - 400
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

391

2اختر هذا السجل

تطوير بيئة تعليمية قائمة على الدمج بين الحياة الثانية وتطبيقات الويب المحيطي لتنمية مهارات برمجة الذكاء الاصطناعي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية , ع11
الناشر:	جامعة جنوب الوادي
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	677 - 761
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات برمجة الذكاء الاصطناعي وخفض العبء المعرفي لدي طلاب الدراسات العليا بكلية التربية من خلال بيئة تعليمية قائمة على الدمج بين الحياة الثانية وتطبيقات... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

64

3اختر هذا السجل

فعالية اللعب الإبداعي القائم على تطبيقات الحوسبة التشاركية في تنمية مهارات البرمجة بالكائنات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Creative Play Based on Participatory Computing Applications in the Development of Objectoriented Programming Skills of Third Grade Preparatory Students
المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي , مج5, ع2
الناشر:	الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 44
المستخلص:	سعى البحث الحالي لتحقيق الأهداف الآتية: 1- قياس فعالية اللعب الإبداعي في تنمية الجوانب المعرفية المرتبطة بمهارات البرمجة بالكائنات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. 2- قياس فعالية اللع... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

4اختر هذا السجل

تطوير بيئة الويب الدلالي في ضوء تحليلات التعلم لتنمية مهارات أمن البيانات وحماية الحاسب الآلي لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج8, ع1
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	11 - 98
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

5اختر هذا السجل

بيئة تعلم منتشر قائمة على اختلاف أنماط التحكم بالوكيل الذكي "موجه / مستقل" وأثرها على تنمية مهارات الكفاءة الرقمية والتقبل التكنولوجي لدى طلاب كلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج3, ع3
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	763 - 858
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

6اختر هذا السجل

نمطا الاستقصاء الشبكي "قبلي / بعدي" في بيئة التدريب النقال وأثرهما على تنمية مهارات التصميم الإبداعي للكتب الإلكترونية في ضوء معايير الجودة لدى أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج5, ع4
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	413 - 483
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

7اختر هذا السجل

التفاعل بين نمط ممارسة المهام "موزعة - مركزة" ومستوى السعة العقلية "منخفض - مرتفع" ببيئة تعلم إلكترونية وأثره على تنمية مهارات إنتاج قواعد البيانات والكفاءة الذاتية لدى طلاب تكنولو...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	يونس، أمين صلاح الدين أمين
المصدر:	المجلة الدولية للتعليم الإلکتروني , مج9, ع1
الناشر:	الجمعية الدولية للتعليم والتعلم الإلكتروني
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	383 - 490
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

أثر اختلاف أساليب تنظيم محتوي برامج التعلم المتنقل على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإلكترونية التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع200
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2013
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	66 - 113
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

467

9اختر هذا السجل

أثر برنامج إلكتروني قائم على وحدات التعليم في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدى طلاب المرحلة الإعدادية باليمن...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المعمرى، أحمد قاسم عايض
المصدر:	مجلة القراءة والمعرفة , ع185
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	41 - 61
المستخلص:	هدفت الورقة البحثية إلى الكشف عن أثر برنامج إلكتروني قائم على وحدات التعليم في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدي طلاب المرحلة الإعدادية باليمن. واستخدمت الورقة البحثية المنهج ا... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

108

10اختر هذا السجل

فاعلية التعلم النقال القائم على وحدات التعلم الرقمية في إنتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness of Mobile Learning Based on Digital Learning Units in Producing Digital Content Among Postgraduate Students in The College of Education
المؤلف:	بدر، ياسر أحمد عبدالمعطي
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع64
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	239 - 270
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعلم القائم على وحدات التعلم الرقمية في انتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية، وتنمية مهارات انتاج محتوى التعلم النقال، والك... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

11اختر هذا السجل

تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المغربي، عصام محمد علي يحى
المصدر:	مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي , مج4, ع10
الناشر:	الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	109 - 153
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدى معلمي الأزهر من خلال تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية، واستخدم الباحث المنهجين المسح الو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

12اختر هذا السجل

تطوير بيئة للتدريب التشاركي قائمة على التطبيقات التفاعلية لتنمية مهارات الإدارة الإلكترونية لدى مديري المدارس الثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	القروم، رأفت خالد جميل
المصدر:	المجلة الدولية للتكنولوجيا والحوسبة التعليمية , مج3, ع7
الناشر:	جمعية تكنولوجيا البحث العلمي والفنون
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	37 - 71
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

13اختر هذا السجل

أثر اختلاف أدوات تقديم الدعم الإلكتروني في بيئة الفصل المعكوس على تنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Impact of Offering Different Types of Electronic Support Tools (ESTs) in a Flipped Classroom Environment on Developing Self-Learning Skills and Motivation to Learning for Middle School Students
المؤلف:	قورة، نيفين رفعت محمد سالم
تاريخ:	2018
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة المنصورة
المستخلص:	هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي باستخدام أدوات تقديم الدعم الإلكتروني في بيئة الفصل المعكوس. وقد قامت الباحثة بعرض... المستخلص الكامل
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

14اختر هذا السجل

فاعلية بيئة التدريب الإلكترونية القائمة على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات في دولة الكويت...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	المؤمن، نهلة عاشور سفر مراد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع112, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1942 - 1968
المستخلص:	هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بيئة التدريب إلكترونية القائمة على تطبيقات الويب ٢ لتنمية مهارات الدروس الإلكترونية لدى معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات، وتكونت أدوات البحث ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

15اختر هذا السجل

تطوير بيئة تدريبية قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج قواعد البيانات لدى أخصائي المكتبات بالأزهر...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الفقي، طه عبدالفتاح السيد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع117, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	776 - 817
المستخلص:	سعى البحث لتطوير بيئة تدريبية قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج قواعد البيانات لدى أخصائي المكتبات بالأزهر. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه التدريب الإلكتروني، العالم ا... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

16اختر هذا السجل

تطوير بيئة التعلم المصغر القائمة على المحفزات الرقمية لتنمية مهارات العمليات الحسابية لدى تلاميذ التعليم الأساسي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عبدالتواب، غادة سعد مسعد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع123, ج3
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1276 - 1301
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

17اختر هذا السجل

استخدام التعلم القائم على المشروعات عبر الويب في تدريس الرياضيات لتنمية بعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	منصور، الطاهرة السيد عبدالمقصود
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع121, ج2
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	234 - 276
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

18اختر هذا السجل

أثر بيئة التعلم المتنقل بتوظيف تطبيقيات الجيل الثالث للويب لتنمية مهارات إنتاج الاختبارات الإلكترونية التكيفية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الجمال، فاطمه أحمد محمود
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع122, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1404 - 1436
المستخلص:	تسم العصر الحالي بكثرة تطوراته ومستحدثاته التكنولوجية المختلفة والتي طرأت على العديد من المجالات وخاصة مجال التعليم، حيث شهد هذا المجال الكثير من التطورات في الآونة الأخيرة، والتي... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

19اختر هذا السجل

تطوير بيئة التعلم التشاركي في تنمية مهارات النحو الوظيفي لدى طلاب المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	الخالدي، عبدالعزيز بزيع شبيب
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع125, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	872 - 891
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

20اختر هذا السجل

تطوير بيئة الواقع المعزز في ضوء تطبيق ployedres Augments-Mirag لتنمية مهارات التصور البصري ومهارات التفكير الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	هدهود، هنداوية عبدالجواد عطية عبدالحميد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع121, ج4
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	2210 - 2246
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

391

عدد مرات التحميل

64

عدد مرات التحميل

467

عدد مرات التحميل

108

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

10

دليل المستخدم

دليل الفيديو