0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
يونس، أمين صلاح الدين أمين
عرض
1
-
13
من
13
للبحث:
'يونس، أمين صلاح الدين أمين'
, وقت الاستعلام: 0.16s
ترتيب
الصلة
توفر النص الكامل
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
إستراتيجية مجموعات العمل الالكترونية ودورها في تنمية مهارات استخدام مصادر التعلم الالكتروني لدى طلاب كلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يونس
،
أمين
صلاح
الدين
أمين
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع 78, ج 1
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2012
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
367 - 400
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
390
2
اختر هذا السجل
تطوير بيئة تعليمية قائمة على الدمج بين الحياة الثانية وتطبيقات الويب المحيطي لتنمية مهارات برمجة الذكاء الاصطناعي وخفض العبء المعرفي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
يونس
،
أمين
صلاح
الدين
أمين
المصدر:
مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
, ع11
الناشر:
جامعة جنوب الوادي
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
677 - 761
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
7
3
اختر هذا السجل
فعالية اللعب الإبداعي القائم على تطبيقات الحوسبة التشاركية في تنمية مهارات البرمجة بالكائنات لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Effectiveness of Creative Play Based on Participatory Computing Applications in the Development of Objectoriented Programming Skills of Third Grade Preparatory Students
المؤلف:
يونس
،
أمين
صلاح
الدين
أمين
المصدر:
المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي
, مج5, ع2
الناشر:
الجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1 - 44
المستخلص:
سعى البحث الحالي لتحقيق الأهداف الآتية: 1- قياس فعالية اللعب الإبداعي في تنمية الجوانب المعرفية المرتبطة بمهارات البرمجة بالكائنات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. 2- قياس فعالية اللع...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أساليب تنظيم محتوي برامج التعلم المتنقل على تنمية مهارات إنتاج البرامج الإلكترونية التفاعلية لدى أعضاء هيئة التدريس...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الغول، ريهام محمد أحمد محمد
المصدر:
دراسات في المناهج وطرق التدريس
, ع200
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:
2013
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
66 - 113
PDF (صورة)
PDF (نص)
HTML
عدد مرات التحميل
462
5
اختر هذا السجل
أثر برنامج إلكتروني قائم على وحدات التعليم في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدى طلاب المرحلة الإعدادية باليمن...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المعمرى، أحمد قاسم عايض
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع185
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
41 - 61
المستخلص:
هدفت الورقة البحثية إلى الكشف عن أثر برنامج إلكتروني قائم على وحدات التعليم في تنمية مهارات المشاركة الإلكترونية لدي طلاب المرحلة الإعدادية باليمن. واستخدمت الورقة البحثية المنهج ا...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
105
6
اختر هذا السجل
فاعلية التعلم النقال القائم على وحدات التعلم الرقمية في إنتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان المترجم:
The Effectiveness of Mobile Learning Based on Digital Learning Units in Producing Digital Content Among Postgraduate Students in The College of Education
المؤلف:
بدر، ياسر أحمد عبدالمعطي
المصدر:
مجلة بحوث التربية النوعية
, ع64
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
239 - 270
المستخلص:
هدف البحث إلى التعرف على فاعلية التعلم القائم على وحدات التعلم الرقمية في انتاج المحتوى الرقمي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية، وتنمية مهارات انتاج محتوى التعلم النقال، والك...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
159
7
اختر هذا السجل
تصميم بيئة تدريب تشاركي قائمة على استخدام تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية مهارات تطوير منصات التعليم لدي معلمى الأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المغربي، عصام محمد علي يحى
المصدر:
مجلة تكنولوجيا التعليم والتعلم الرقمي
, مج4, ع10
الناشر:
الجمعية المصرية للتنمية التكنولوجية
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
109 - 153
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
23
8
اختر هذا السجل
فاعلية بيئة التدريب الإلكترونية القائمة على تطبيقات الويب 2 لتنمية مهارات إنتاج الدروس الإلكترونية لدى معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات في دولة الكويت...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
المؤمن، نهلة عاشور سفر مراد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع112, ج4
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2020
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
1942 - 1968
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى الكشف عن فاعلية بيئة التدريب إلكترونية القائمة على تطبيقات الويب ٢ لتنمية مهارات الدروس الإلكترونية لدى معلمي مادة الكهرباء والإلكترونيات، وتكونت أدوات البحث ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
9
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أدوات تقديم الدعم الإلكتروني في بيئة الفصل المعكوس على تنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
Impact of Offering Different Types of Electronic Support Tools (ESTs) in a Flipped Classroom Environment on Developing Self-Learning Skills and Motivation to Learning for Middle School Students
المؤلف:
قورة، نيفين رفعت محمد سالم
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة المنصورة
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى تنمية مهارات التعلم الذاتي والدافعية نحو التعلم لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي باستخدام أدوات تقديم الدعم الإلكتروني في بيئة الفصل المعكوس. وقد قامت الباحثة بعرض...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
10
اختر هذا السجل
تطوير بيئة تدريبية قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج قواعد البيانات لدى أخصائي المكتبات بالأزهر...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
الفقي، طه عبدالفتاح السيد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع117, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
776 - 817
المستخلص:
سعى البحث لتطوير بيئة تدريبية قائمة على العوالم الافتراضية لتنمية مهارات إنتاج قواعد البيانات لدى أخصائي المكتبات بالأزهر. تناول البحث إطار مفاهيمي فيه التدريب الإلكتروني، العالم ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
11
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط دعم الأداء الإلكتروني على تحصيل المفردات اللغوية لدى التلاميذ المعاقين سمعياً
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
The Impact of the Different Types of Electronic Performance Support System on the Collection of Linguistic Vocabulary of Hearing Impaired Students
المؤلف:
بشار، شرين عوضين محمد
تاريخ:
2018
الدرجة العلمية:
رسالة ماجستير
الجامعة:
جامعة المنصورة
المستخلص:
هدف هذا البحث إلى دراسة أثر اختلاف أنماط دعم الأداء الإلكتروني على تحصيل المفردات اللغوية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا. تم عرض مشكلة البحث وأهميته، وفروضه، ومنهجيته، وأدواته، وخطوات...
المستخلص الكامل
صفحة العنوان
المستخلص
قائمة المحتويات
24 صفحة الأولى
1 الفصل
2 الفصل
3 الفصل
4 الفصل
المصادر والمراجع
الملاحق
عدد مرات التحميل
934
12
اختر هذا السجل
أثر اختلاف أنماط دعم الأداء الإلكتروني على تنمية مهارات الفهم القرائي لدي التلاميذ المعاقين سمعيا
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
بشار، شرين عوضين محمد
المصدر:
مجلة القراءة والمعرفة
, ع233
الناشر:
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
305 - 321
المستخلص:
"كشف البحث عن أثر اختلاف أنماط دعم الأداء الإلكتروني على تنمية مهارات الفهم القرائي لدي التلاميذ المعاقين سمعياً. واستخدم البحث المنهج البحث التطويري والذي تضمن المنهج الوصفي، والم...
المستخلص الكامل
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
200
13
اختر هذا السجل
فعالية استخدام المنصة التعليمية التفاعلية (Edmodo) في تنمية مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو مادة البيولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس (STEM)...
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
هيكل، حنان محمد أحمد
المصدر:
مجلة كلية التربية بالمنصورة
, ع115, ج2
الناشر:
جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:
2021
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
764 - 793
المستخلص:
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات حل المشكلات والاتجاه نحو مادة البيولوجي لدى طلاب المرحلة الثانوية بمدارس STEM باستخدام المنصة التعليمية التفاعلية (Edmodo)، والتي مثلت مادة المعال...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو