معوقات استخدام المواقع الإلكترونية في تدريس مادة علم الأحياء: مدارس ناحية الحردانية أنموذجا
| العنوان بلغة أخرى: |
Obstacles of Websites Use in Teaching Biology: Al-Hardaniya District Schools as a Model |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | مركز السنبلة للبحوث والدراسات |
| المؤلف الرئيسي: | حردان، حردان لفته (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرعب، نسرين (مشرف) |
| المجلد/العدد: | ع22 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 1 - 45 |
| ISSN: |
2709-5312 |
| رقم MD: | 1441505 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
علم الأحياء | المواقع الإلكترونية | معوقات | تكنولوجيا | Biology | Websites | Obstacles | Technology
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2709-5312 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر طريق استخدام المعلم للمصورات والمجسمات في تحصيل الطلاب مادة الأحياء للصف الثالث المتوسط
بواسطة: مصطفى، أنمار سعدي منشور: (2023) -
أثر استخدام "POE" تنبأ، لاحظ، فسر، في تدريس مادة الأحياء وقياس أثره في تحصيل المفاهيم البيولوجية لدى طلبة الصف العاشر
بواسطة: الشديفات، منيرة حسن موسى منشور: (2023) -
أثر استخدام أنموذجي لاند و كمب في التحصيل و استبقاء المعلومات لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة علم الأحياء
بواسطة: إبراهيم، أميرة منشور: (2012) -
أثر استخدام التعلم المدمج في تدريس مادة الأحياء على التحصيل الدراسي والانفعالات الأكاديمية لطلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: الجمال، حنان محمد الضرغامي محمد منشور: (2015) -
اثر استخدام الوسائط المتعددة في اتجاه طلاب الصف الثاني المتوسط نحو مادة علم الأحياء
بواسطة: عذاب، نشعة كريم منشور: (2015)
