ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قلق الامتحان واستراتيجيات المو...>الوصف

قلق الامتحان واستراتيجيات المواجهة: التلاميذ المقبلين على امتحان نيل شهادة الباكلوريا نموذجا

المصدر: مجلة كراسات تربوية
الناشر: الصديق الصادقى العمارى
المؤلف الرئيسي: لحويدك، رجاء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Haouideg, Rajae
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: المغرب
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: فبراير
الصفحات: 57 - 65
ISSN: 2508-9234
رقم MD: 1442097
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | قلق الامتحان | استراتيجيات المواجهة
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
المستخلص: ناقشت الورقة قلق الامتحان واستراتيجيات المواجهة للتلاميذ المقبلين على امتحان نيل شهادة الباكالوريا. يعد قلق الامتحان نوعًا من أنواع القلق المرتبط بمواقف الامتحان، والتي تثير إحساسًا بالتوتر والانزعاج وعدم الاتزان الذي يمنع التلميذ من الإجابة على أسئلة الامتحان، ولمواجهة هذا القلق لا بد من الاستعانة ببعض الاستراتيجيات لمواجهه مجموعة من الضغوطات النفسية والأكاديمية والاجتماعية التي تشكل عائقًا أمام تكيف التلميذ مع هذه الوضعيات، وتتضمن هذه الاستراتيجيات استراتيجيات متمركزه حول المشكلة، واستراتيجيات متمركزة حول الانفعال، فقلق الامتحان يمثل ظاهرة سلوكية وعقلية تجمع بين النمطين السلوكي الظاهر والعقلي المستتر، وله جانبين أحدهما إيجابي ومحفز يدفع الفرد إلى تحقيق أداء أفضل، والجانب الآخر سلبي يعيق الفرد لبلوغ أهدافه. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2508-9234

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.