ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







سلسلة الطرائق التعليمية التعلمية

العنوان بلغة أخرى: Series of Teaching-Learning Methods
المصدر: أوراق ثقافية: مجلة الآداب والعلوم الإنسانية
الناشر: د محمد أمين الضناوي
المؤلف الرئيسي: حسين، إيمان ياسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Iman Yassein
المجلد/العدد: مج5, ع29
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 585 - 587
ISSN: 2663-9408
رقم MD: 1442889
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: عرض المقال سلسلة الطرائق التعليمية التعلمية. وعرف طريقة الاستدلال التعليمي. وبين أنوع الاستدلال التعليمي (الاستدلال الاستقرائي وتعريفه)، إجراءات وخطوات الاستدلال الاستقرائي، الاستدلال الاستنتاجي وإجراءاته وخطواته. وأبرز أهمية اعتماد طريقة الاستدلال التعليمي، مقارنة بين الاستدلال الاستقرائي والاستنتاجي. واختتم المقال بـنموذج تطبيقي حول الاستدلال التعليمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024

ISSN: 2663-9408

عناصر مشابهة