ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استراتيجية مقترحة قائمة على مب...>الوصف

استراتيجية مقترحة قائمة على مبادئ التعلم التوليدي لتنمية الاستيعاب المفاهيمي في العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Strategy Based on the Principles of Generative Learning to Develop Conceptual Comprehension in Science for Primary School Students
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الشيخ، مصطفى محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: غلوش، محمد مصطفى (م. مشارك), أبو حلاوة، عبدالله سمير إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع111
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 367 - 389
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1443076
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
استراتيجيات التعلم | عمليات التفكير | تنمية الاستيعاب | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية التعلم التوليدي | الاستيعاب المفاهيمي | المرحلة الابتدائية | Generative Learning Strategy | Conceptual Comprehension | Primary Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

21

حفظ في:
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.