ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Language Teaching in Motion: Enhancing Practices for Dyslexic Learners through SWOT Analysis

العنوان بلغة أخرى: تعليم اللغات في حركة مستمرة: تعزيز الممارسات للمتعلمين ذوي صعوبات التعلم باستخدام تحليل SWOT
L’enseignement des Langues en Évolution: Amélioration des Pratiques pour les Apprenants Dyslexiques Grâce à L’analyse SWOT
المصدر: مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع
الناشر: جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية
المؤلف الرئيسي: Bakhtaoui, Amani (Author)
مؤلفين آخرين: Marouf, Achraf (Co-Author), Bouabdallah, Faiza Hadam (Co-Author)
المجلد/العدد: مج10, ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 23 - 49
ISSN: 2437-0274
رقم MD: 1443135
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
تعليم اللغات | تحسين الممارسات | الدسلكسيا | تحليل SWOT | المدارس الخاصة | SWOT Analysis | Dyslexia | Teaching Practice | Special Education
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2437-0274

عناصر مشابهة