Language Teaching in Motion: Enhancing Practices for Dyslexic Learners through SWOT Analysis
| العنوان بلغة أخرى: |
تعليم اللغات في حركة مستمرة: تعزيز الممارسات للمتعلمين ذوي صعوبات التعلم باستخدام تحليل SWOT L’enseignement des Langues en Évolution: Amélioration des Pratiques pour les Apprenants Dyslexiques Grâce à L’analyse SWOT |
|---|---|
| المصدر: | مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع |
| الناشر: | جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية |
| المؤلف الرئيسي: | Bakhtaoui, Amani (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Marouf, Achraf (Co-Author), Bouabdallah, Faiza Hadam (Co-Author) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 23 - 49 |
| ISSN: |
2437-0274 |
| رقم MD: | 1443135 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تعليم اللغات | تحسين الممارسات | الدسلكسيا | تحليل SWOT | المدارس الخاصة | SWOT Analysis | Dyslexia | Teaching Practice | Special Education
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01658nam a2200253 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2189451 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |a Bakhtaoui, Amani |e Author |9 764692 | ||
| 245 | |a Language Teaching in Motion: |b Enhancing Practices for Dyslexic Learners through SWOT Analysis | ||
| 246 | |a تعليم اللغات في حركة مستمرة: |b تعزيز الممارسات للمتعلمين ذوي صعوبات التعلم باستخدام تحليل SWOT | ||
| 246 | |a L’enseignement des Langues en Évolution: |b Amélioration des Pratiques pour les Apprenants Dyslexiques Grâce à L’analyse SWOT | ||
| 260 | |b جامعة الجزائر 2 - كلية اللغة العربية وآدابها واللغات الشرقية |c 2023 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 23 - 49 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a تعليم اللغات |a الممارسات التدريسية |a صعوبات التعلم |a المدارس الخاصة | ||
| 692 | |a تعليم اللغات |a تحسين الممارسات |a الدسلكسيا |a تحليل SWOT |a المدارس الخاصة |b SWOT Analysis |b Dyslexia |b Teaching Practice |b Special Education | ||
| 700 | |a Marouf, Achraf |e Co-Author |9 764694 | ||
| 700 | |a Bouabdallah, Faiza Hadam |e Co-Author |9 764695 | ||
| 773 | |4 اللغة واللغويات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Language & Linguistics |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 002 |f Aleph |l 004 |m مج10, ع4 |o 2124 |s مجلة ألف اللغة والإعلام وللمجتمع |v 010 |x 2437-0274 | ||
| 856 | |u 2124-010-004-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1443135 |d 1443135 | ||
عناصر مشابهة
-
Problems in Teaching English Language through Arabic Language
بواسطة: Babiker, Rashieda Abdelmutaal منشور: (2022) -
The Challenges of Teaching Listening Comprehension
بواسطة: محمد، ابتسام جاسم منشور: (2023) -
Difficulties of teaching Arabic to speakers of other languages in Jordan
بواسطة: Abu Irmies, Amani Juma منشور: (2014) -
Enhancing Learners Specialized Languages Acquisition Through an Effective Cognitive Approach of Translation
بواسطة: فراح، صباح منشور: (2020) -
The Effectiveness of the Instrumental Enrichment Approach on the Enhancement of Reading Comprehension Skills of Preparatory Stage Pupils With English Language Learning Difficulties
بواسطة: Al Nifayee, Amani Mohammed منشور: (2010)
