تأثير المجلة الإلكترونية بتقنية الـ Flipbook في التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الحبل للطالبات المتعثرات دراسيا
| المصدر: | المجلة العلمية لعلوم الرياضة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، إيمان جمال حافظ (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hafez, Eman Gamal |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 74 - 111 |
| ISSN: |
2735-461X |
| رقم MD: | 1443356 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| LEADER | 03378nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2189671 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a السيد، إيمان جمال حافظ |g Hafez, Eman Gamal |e مؤلف |9 384545 | ||
| 245 | |a تأثير المجلة الإلكترونية بتقنية الـ Flipbook في التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الحبل للطالبات المتعثرات دراسيا | ||
| 260 | |b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية الرياضية |c 2023 |g يونيه | ||
| 300 | |a 74 - 111 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشف البحث عن تأثير المجلة الإلكترونية بتقنية الـ flipbook في التحصيل المعرفي وتعلم بعض مهارات الحبل للطالبات المتعثرات دراسيًا. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح من خلاله مفهوم الفليببوك flipbook، والتمرينات الإيقاعية. ولتحقيق هدف البحث اعتمد على المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وجاءت أدواته متمثلة في اختبارات القدرات العقلية لقياس الذكاء، واختبارات القدرات البدنية الخاصة بمهارة الحبل، واستمارة تقييم مستوى الأداء المهاري، واختبار معرفي لقياس التحصيل المعرفي المرتبط بمهارات الحبل في التمرينات، والبرنامج التعليمي المقترح، وطبقت على عينة قوامها (30) طالبة من طالبات الفرقة الأولى لائحة قديمة بكلية التربية الرياضية جامعة طنطا للعام الجامعي (2022/2023م). وتوصل البحث إلى عدة نتائج منها، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية في مستوى التحصيل المعرفي لصالح القياس البعدي. كما توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي القياسين (القبلي-البعدي) لدى عينة البحث في تعلم بعض مهارات الحبل في التمرينات الإيقاعية للطالبات المتعثرات دراسيًا لصالح القياس البعدي. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، تطبيق البرنامج التعليمي باستخدام المجلة الإلكترونية بتقنية الفليبوك بما يسمح بإضافة محتوى تعليمي ثري متعدد الوسائط وجاذب للانتباه وتشويق وإثارة وتنوع مواقف التعلم المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 | ||
| 653 | |a الثورة التكنولوجية |a التمرينات الإيقاعية |a الأداء الحركي |a التقنية الرقمية | ||
| 773 | |4 علوم الرياضة |6 Sport Sciences |c 015 |e Scientific Journal of Sports Science |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li ʿulūm Al-Rīyāḍaẗ |l 010 |m ع10 |o 2269 |s المجلة العلمية لعلوم الرياضة |v 000 |x 2735-461X | ||
| 856 | |u 2269-000-010-015.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1443356 |d 1443356 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير الأسلوب المتباين على أداء بعض الوثبات في التمرينات الفنية الإيقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: السيد، إيمان جمال حافظ منشور: (2018) -
تأثير بعض التمرينات التوافقية "المقترحة" بتداخل أسلوب التمرين العشوائي في تطوير بعض القدرات الحركية وتعلم مهارة الدحرجة الأمامية المكورة على عارضة التوازن في الجمناستك الفني للطالبات
بواسطة: قادر، أزاد حسن منشور: (2023) -
تأثير استخدام مدونة إلكترونية في تعلم بعض مهارات الحبل في التمرينات الفنية الإيقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية - جامعة طنطا
بواسطة: ساطور، ميادة رمضان محمد محمد منشور: (2023) -
تأثير استخدام الاختبارات الإلكترونية المدعمة بالتغذية الراجعة على التحصيل المعرفي لمقرر التمرينات الفنية الإيقاعية لدى طالبات كلية التربية الرياضية
بواسطة: السيد، إيمان جمال حافظ منشور: (2021) -
تأثير استراتيجية ميردر "M.U.R.D.E.R" في التحصيل المعرفي وتعلم بعض المهارات الأساسية بأداة الشريط في الجمناستك الايقاعي للطالبات
بواسطة: الياسين، ميساء نديم أحمد منشور: (2023)
